中华优秀传统文化博大精深，凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富。2023年10月，习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调要坚定文化自信，着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。高校是中华传统文化传承与发展的重要载体，“一站式”学生社区党组织是具体实施的重要组织。

双馨书院以“德艺双馨”书院主题，始终把传统文化作为书院内涵建设的总抓手，致力于培养具备培养热爱学习、眼界宽阔、品德高尚、才艺精进的新时代青年。双馨书院党总支坚持党建工作与业务工作相融合，深入学习贯彻习近平文化思想，聚焦“三全育人”，围绕“德艺双馨”书院主题，以“传统文化育人”为工作重点，通过“五个一”举措将党建工作与思政育人工作深度融合，为落实立德树人根本任务、培养高端技能人才提供文化支撑。

多元协同，打磨一批精品课程，筑牢传统文化育人根基

书院党总支积极将中华优秀传统文化转化为人才培养、大学生思政教育的重要素材，汇聚多方力量，深入挖掘思政育人元素。

构建多元课程体系。全体学生必修《中华优秀传统文化》课程，系统学习文化脉络与精神内核，夯实理论基础；书院党组织协助组织实践教学，带领学生体验安平桥文化、安溪茶文化、永春漆篮文化、德化陶瓷技艺等。聘任非遗传承人、传统文化研究专家、工艺美术大师等为书院导师，定期邀请非遗传承人吴康为等专家授课。在书院公共空间开设第二课堂活动，教授剪纸、书法、太极拳等课程；举办国学礼仪、茶艺、变脸、南音等讲座沙龙，打造出《走进非遗，“馨”享传统》《薪火相传，武韵双馨》《以文化人-探索以传统文化助力大学生思政教育》等丰富课程，形成“第一课堂与第二课堂”互促共生的课程育人体系。《多元文化融入第二课堂》获2022全国应用型高校第二课堂建设研讨会优秀成果奖一等奖。

▲ 书院导师——晋江市级代表性传承人、磁灶梅溪吴氏陶艺二十四代传承人、晋江市工艺美术大师吴康为在真人图书秀中为学生授课

▲ 聘任国家级武术运动健将、国家级一级武术裁判员、教育学院教师彭嘉欣为书院导师

▲ 在书院开展“薪火相传  武韵双馨”武术文化交流与体验活动

深度融合课程思政。挖掘传统文化中的思政元素，如在陶胚彩绘课程中，带领学生感受非遗文化的审美情趣和人文精神；在灯谜文化课程中，引导学生探索传统智慧的精妙玄机与语言艺术的独特魅力；在武术课程中，培养学生爱国情怀和民族自豪感，实现知识传授与价值引领的有机统一，提升学生思想道德素养。书院党组织“以文化人”体系建设受到《学习强国》、新福建等媒体关注报道，获2023全国民办高校学生工作创新奖一等奖。在传统的涵养下，优秀毕业生岳子蕾踏实履职，解群众之危难，获人民日报、新华社、人民网等多家媒体报道。学生积极参加各类文化竞赛，荣获“文化强国杯”全国高校文学文化素养挑战赛一等奖、晋江市第十四届悦读节之“穿‘阅’古今”阅读短视频竞赛活动一等奖，王培婷同学被评为福建省高校“书香大使”等。

三向融入，培育一系列特色品牌，激发传统文化育人活力

党总支将中华优秀传统文化融入党员教育、思政活动和校园文化活动中，经多年深耕实践，形成“传统节日”“非遗文化进书院”等特色品牌。

融入党员教育活动。将中华优秀传统文化中的家国情怀、崇德向善、清廉自律等精髓要义融入“三会一课”中，组织党员诵读红色家书，举办“礼赞七一・红心向党”书法创作，组织观看《中华传统廉洁文化》示范微党课等，引导党员提升党性修养。将党课课堂搬到泉州清廉馆、谷文昌清廉馆等现场，学习传统廉政典故，感悟廉洁自律、克己奉公精神，强化党员纪律意识教育。党支部书记讲授习近平文化思想、传统文化育人等专题党课，增强党性修养与文化自信的融合统一。

▲ 观看示范微党课《中华传统廉洁文化》

▲ 举办传统文化进社区主题党日活动

融入思政育人活动。深入挖掘传统文化蕴含的哲学思想、价值理念、道德规范等，精心设计融合思政教育、文化内涵与时代精神的育人活动。如打造“我们的节日”系列育人品牌，原创《二十四韵：节气蹁跹》舞蹈、用双语介绍中国传统佳节、普及二十四节气知识、体验传统食物制作、组织新春写春联、组织投壶/汉服体验/香囊制作互动项目等，有效提升思政教育的吸引力和感染力。将剪纸作品、二十四节气内涵、灯谜展猜等优秀传统文化融入党团活动室、书院长廊、宣传栏等育人空间，让师生在潜移默化中受熏陶、受启发。

▲ 原创《二十四韵：节气蹁跹》舞蹈

▲ 二十四节气展板挂上书院宣传栏

融入书院文化活动。注重传统文化沉浸式体验，组建书院灯谜社团，将核心价值观、家风家训、校园文化与灯谜结合，引导学生探寻文化内涵；成立武术协会，通过武术训练和比赛等活动，培养学生坚强意志和协作精神。连续4年举办“非遗进书院”活动，邀请非遗传承人、文化学者走进书院，讲述剪纸等非遗技艺背后“守正与创新”的故事，组织师生体验剪纸、扎染、陶盘彩绘等非遗技艺，近距离感受“工匠精神”和传统技艺的魅力。连续五年举办经典诵读大赛、穿“阅”古今阅读文化节、传统文化节等文化活动，学生荣获省中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读赛一等奖、第五届省大学生书评大赛一等奖等，以文润心，涵育人文素养。

▲ 连续多年举办“非遗进书院”系列活动

▲ 举办穿‘阅’古今阅读文化节活动

实践赋能，开展一系列社会实践，提升传统文化育人实效

党总支积极组织党员、师生参与社会实践项目，引导师生在实践中学好、讲好、传好传统文化。

社会实践提升本领。每年寒暑假期间，组建实践团，党员教师带队走进社区、街道、学校等开展传统文化宣传普及活动，深入泉州世遗地、非遗馆等开展实地调研。如“传统文化实践团”走进社区、街道为群众撰写春联，赠送春联年画；“泉韵遗风”团队探索世遗文化，形成多篇调研报告，为泉州世界文化遗产的保护和传承提供了有价值的参考；“馨火传红砖”团队通过探讨会议、传承人访谈、亲身学习体验、实地考察及市场调研探究闽南红砖雕刻的历史渊源，体验闽南红砖雕刻技艺。通过实践活动，让学生领悟传统文化的现实价值，增强保护意识和传承责任感。

▲ 开展社会实践

志愿服务服务社会。联合社区/乡镇等开展“非遗进社区”常态化活动，组织学生到社区开展书法、剪纸、茶艺表演、中医等传统文化宣传和展示活动，让社区居民近距离感受传统文化魅力。联合致和社工打造“文化传承课堂”，形成一批传统文化课程包，在晋江市医院“七色花主题童话屋”“儿童之家”“四帮四扶”“湖内村支教”等项目中，学生化身小老师向儿童讲授经典诗歌、书法、剪纸等传统文化课程，得到学校、家长和学生的高度认可。承办磁灶镇文化旅游节等，助力乡村振兴。通过志愿服务活动，让学生在实践中传播传统文化，增强文化自信和民族自豪感。

▲ 助力磁灶镇开展“世遗泉州·多彩磁灶”非遗进社区活动

▲ 开展传统文化支教宣讲团队传播文化。

与中国闽台缘博物馆共建大思政教育基地，联合成立“闽台缘传统文化志愿讲解团”，打造“传统文化讲解员”培训班，推出“行走的博物馆”项目，累计73名学生走出课堂，以专业的知识和生动的讲解，向市民和游客展示了泉州历史文化底蕴和习俗。累计服务时长已超过3200小时，近3年累计服务5000余人次，数十名同学荣获中国闽台缘博物馆2022年度、2023年度、2024年度的“季度之星”“年度优秀志愿者”“十佳志愿者”等荣誉，书院获评优秀组织奖。讲解团队还积极参与穿越泉州古城路线、泉州非遗馆等讲解，受泉州传统文化促进会之邀参加“古城泉州·汉服十年”演出等各类文化交流活动，参与中国寻根之旅南音特色春令营，争做泉州非遗文化的积极传播者。

▲ 闽台缘传统文化志愿讲解团成员参加培训

▲ 闽台缘传统文化志愿讲解团成员讲解

▲ 书院师生参加2024年“中国寻根之旅”南音特色春令营活动

创新载体，打造一批文化产品，拓宽传统文化育人路径

师生党员充分发挥专业优势，推动传统文化以鲜活形式走进学生，延伸文化育人空间，搭建线上线下融合育人场域。

制作生动视频产品。推出节气、中医养生、传统节日主题视频，以生动有趣的方式介绍传统文化知识。如制作“双语说传统节日”系列视频，中英文结合解说文化内涵，视频在校园内广泛传播，网络上点击量突破3万次。通过视频产品传播，有效提高学生对传统文化的关注度。

▲ 拍摄“双语说传统节日”系列视频

设计精美文创产品。设计制作明信片、卡套、U盘等文创产品，将传统文化元素与现代设计理念相结合，打造具有独特魅力的文创产品。通过文创产品推广，让传统文化以具体形式呈现在学生面前，增强学生对传统文化的认同感。

▲ 双馨书院馨小桃网络文化产品

新媒体平台广泛传播。充分利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，推送中华优秀传统文化相关资讯、活动信息和优秀作品，加强学生对中华优秀传统文化的了解；通过新媒体平台的互动功能，与学生实时交流沟通，了解学生需求和反馈，不断改进和优化育人工作；鼓励学生通过新媒体平台分享传统文化学习心得和体验，形成良好氛围。

三维协同，形成一套工作机制，构建传统文化育人体系

党总支充分整合校地、党团、师生三方力量，盘活各方资源，凝聚组织合力，深化传承实践，构建多方参与、协同高效的传统文化育人共同体。

校地共建聚合力。书院与中国闽台缘博物馆、晋江市磁灶镇、梅里中心小学党支部等政府、学校、社区等单位共建，构建“资源共享、活动共联、发展共促”的实践育人共同体。如与晋江市磁灶镇共建，11名师生受聘为磁灶镇“青年践行者”，双方联合开展非遗技艺、文艺活动展演、中医知识宣讲、志愿服务等活动，协助第四届文化旅游节、2025年延泽社区非遗系列活动等活动开展，为乡镇基层治理、文化传承、精神文明等注入新动能。

▲ 双馨书院与各单位签约共建

▲ 双馨书院协办磁灶镇第四届文旅嘉年华启动仪式活动

党团联建强堡垒。以 “党建带团建” 为核心，建立“1+N”联动模式——以党支部为1个核心引领，带动N个团支部围绕传统文化传承开展特色活动。将传统文化育人工作纳入党支部建设、党员教育、团支部建设考核，以组织活力激发青年学生的文化自信。如2023级油气储运工程1班团支部走进磁灶镇文体活动中心，开展“品红色经典，阅启新征程”世界读书日主题活动，带领青少年阅读红色经典；24级汽车服务工程技术2班团支部在磁灶镇延泽社区“党建+”邻里中心开展了“红砖镌古韵，父爱谱华章”非遗进社区活动，以红砖雕刻体验为载体，将“家书”“椿萱并茂”等文化符号转化为砖雕图案，通过一凿一刻的匠心体验，理解孝悌为本的伦理内涵，实现传统技艺传承与现代家庭美德教育的有机融合。

▲ 前往磁灶镇文体中心开展“品红色经典，阅启新征程”世界读书日主题活动

双院协同齐育人。以文为媒，“书院+学院”双院党组织协同育人，双馨书院党总支充分发挥实践育人、管理育人优势，协助实践课程、文化交流活动等工作开展；教育学院党支部充分发挥理论研究、教学科研、平台资源等方面优势，双院协同将中华优秀传统文化有机融入第一、第二课堂和社会服务等人才培养全过程，探索传统文化传承与创新的育人体系。获省第十一届高等教育教学成果二等奖、2022年省级课程思政示范项目、省第二届创新教学大赛三等奖、省课程思政优秀教学案例等荣誉。

双馨书院以党建为轴，思政为线，双线融合，充分激发了各基层党组织和党员的活力和内在动力，有力组织、凝聚党员和师生积极投入传统文化育人实践；“五个一”举措涵盖课程育人、活动育人、实践育人、网络育人和组织育人等多个方面，实现了课程、活动、实践、网络和组织育人的有机融合，形成了全方位、多层次的育人体系，有力引领师生成为新时代中华文脉的继承者、传承者和弘扬者。