福建晋江是“晋江经验”的发源地，是全国民营经济最活跃地区之一。近年来，晋江围绕“建设现代化产业体系、打造全国民营经济强市”目标，牢固树立“强产业必须强职教”的发展理念，深入实施人才强市、创新驱动发展战略，大力培育新质生产力，全力加快产业转型升级。特别是以入选首批国家级市域产教联合体为契机，用足用好全面深化改革这个重要法宝，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，不断健全完善职业教育教学体制、人才培养体制、服务发展体制，为产业高质量发展提供有力人才支撑、注入强劲动力。
晋江市域产教联合体入选首批国家级市域产教联合体（来源：泉州职业技术大学）
深化现代职教体系建设改革成效显著
办学规模日益壮大。培育了2所本硕高校、1所职业本科、1所职业大专、4所职业中专，在全国县域率先构建了“中高本硕”贯通培养的现代职业教育体系。目前，联合体在校生规模达5.8万人，年社会培训5.6万人次，去年来培养全日制毕业生1.9万名，超40%留在晋江，为产业发展和创新转型提供了立体式、多元化、全周期的人力资源支撑。
产教联合愈加紧密。立足产学研创一体化，推动“产业链、创新链、人才链、教育链”四链融合，先后落地中皮院、中纺院、香港理工大学晋江技术创新研究院等12家高能级平台，2023年以来促成产学研合作项目1289个、投资额超10亿元。
教学成果更加显著。近两年教师教学团队获国家级奖项10项，《围绕服务实体经济，打造县域技能人才培养新模式》调研报告位列福建省人社厅年度课题第一名，成功创建国家级农村职业教育和成人教育示范县，共有62人次学生获得国家级各类技能大赛奖励、表彰。
晋江高能级平台中国科学院海西研究院泉州装备制造研究中心（来源：晋江经济开发区）
“四位一体”布局高技能人才教育体系
高位统筹凝聚合力。晋江按照“政府统筹、产业聚合、学校主体、企业牵引”的总体思路，建立产教联合体实体化运作协调机制，整合14个政府部门、8所本科和中高本职业院校、23家头部企业、6个行业协会等资源，组建共生共荣的产教联合体。由市领导直接担任理事长，建立定期协调会商机制，生成5大类17项建设任务清单，围绕不同产业需求和特点制定扶持政策，目前已出台现代产业体系人才认定办法、集聚技能人才若干措施等22份政策，有力护航产教联合体工作开展。
深化实施五项重点。围绕深化现代职业教育体系建设改革，先行先试、率先突破、标杆示范，重点抓5方面：提升关键办学能力，先后实施19个职业教育项目、总投资36亿元，完成泉职大三期选址，搬迁晋兴职校，新建安海职校五里校区，扩建泉州轻工职业学院、晋江职校、华侨职校，上半年完成投资3.56亿元；加强教师队伍建设，搭建校内专业师资团队与校外企业技术骨干互为融通的产学研平台，推动企业员工和职校教师双向挂职、兼职、任职，近两年企业兼职教师达781人次，教师企业实践达1546人/月；建设产教融合实践中心，坚持产业社区理念，在开发区建设集职业教育、技能培训与鉴定、技术服务、教学实践等于一体的多功能实践中心，打造面向技能型学生、产业工人、企业管理人员等人群的产教融合、产学合作基地，项目总面积18万平方米、总投资5亿元，目前一期项目已建成投用，成功落地省级职业技能提升中心；拓宽成长成才通道，在校企联合培养“3+2”五年专基础上，率先开展校行企联合培养“3+4”中本贯通全省首批试点，构建技术技能人才成长“立交桥”，今年将完成招生200人；创新国际交流与合作机制，发挥晋江海内外华侨优势，在菲律宾、泰国等共建“一带一路”国家和地区布局14个“海丝学院”，开展“中文+职业技能”培训，招收培养本地留学生，为晋江企业“出海”做好在地人才储备，目前已设置超20个班、学生超700人。
扎实做好五金新基建。深入贯彻职业教育五金新基建布局要求（金专业、金课程、金师资、金基地、金教材），围绕晋江“4341”现代产业体系，坚持企业需求导向，校际间差异化设置专业，推动建成纺织鞋服、食品饮料、集成电路、智能装备等紧密服务产业的特色专业群，覆盖全市各个制造业行业，校企累计共建19个产业学院、80个专业、221门课程、128本教材、433个产教融合实训基地，打造了3个国家级重点专业、17个省级重点专业。先后开办安踏班、恒安班等162个企业冠名班和舒华、七匹狼等92个企业学历班，校企紧密合作，实现学习、实践、就业一条龙无缝对接。每年拿出1000万元专项资金用于高水平教育人才引育，将职教人才纳入市级人才范畴，给予安家补助、家属就业就医就学倾斜等政策，去年来引育省级名师16名。与华为、字节跳动、万物智联等龙头标杆企业共建的联合创新产业学院，2023年联合体获批38个省级信息化和产教融合重点项目。
系统构建四大载体。根据“一院一会一平台多机构”的总体布局，创新驱动产教联合体建设。一院：针对产业发展实际问题，成立产教融合研究院，全面调研2760家企业，摸清重点产业链企业人才和技术需求。一会：举办晋江首届科技成果转化对接洽谈会，打通“政产学研资”合作渠道，累计对接企业超8万人次，洽谈成果累计2.49万项次，意向订单成果4358项。一平台：搭建产教融合信息平台，统筹市域职业教育资源、产教融合型企业、人才供需等管理职能。多机构：落地一批高能级研发机构，加强平台创新成果转化，促进校企行研协同创新。
晋江经济开发区产融融合基地（来源：中国科学院海西研究院泉州装备制造研究中心）
“三个必须”筑牢晋江职业教育战略
必须坚持“晋江经验”指引。始终按照“晋江经验”科学指引，紧紧围绕构建现代产业体系，深入实施人才强市战略，不断加强政府对市场经济和职业教育发展的引导服务，形成“政府搭台，校企唱戏”的职业教育多元办学格局。
必须始终聚焦产业需求。与产业的深度对接，是职业教育的活力源泉。晋江是制造业大市，产业转型升级对技能型人才需求十分迫切。推进产教联合体建设必须强化政校企良性互动，围绕产业强链补链延链，建立校企共同参与、紧跟地方产业发展、适时调整专业结构的动态优化机制，根据产业需求精准设置学科专业、开设课程，为产业高质量发展量身定制、匹配专业型人才支撑，才能实现产教深度融合发展。
必须强化多方协同共治。产教联合体建设涉及产业、教育、就业等方方面面，是一项系统工程，必须发挥政府牵线搭台作用，整合学校、企业、行业协会等多方资源，构建政、园、行、企、校融合交互模式，实现联合体实质共建、协同共治、利益共享，才能发挥最大优势，形成工作合力。
报道链接：教育视窗 | 福建泉州晋江：打造职业教育改革发展的“晋江经验”
