8月24日下午，泉州职业技术大学副校长张建军教授应福建技师学院邀请，为该校2026年中层干部能力提升培训班作专题授课。
张建军以《产教城融合的职业教育办学模式实践与探索》为题，从职业教育产教融合的时代背景切入，系统梳理了从校企单向合作、政校企多方协同到产教城生态融合的政策演进脉络，并结合学校办学实践，重点介绍了泉州职业技术大学以产教融合为路径深化职业本科试点改革，以及建设国家级市域产教联合体、入选第二期国家“双高计划”专业群的具体做法。
围绕产教城融合的办学范式，张建军阐释了推动高等职业教育资源下沉县域、构建现代职业教育体系的政策导向与价值意蕴。他详细介绍了学校产教城融合办学模式，梳理了从“以产定教”“助产高端”“与产共荣”到“产教城融合”的进阶路线，并分享了“一产一策”“一企一案”推进高技能人才培养的典型案例。
张建军指出，职业教育高质量发展与城市、产业的繁荣密不可分，应以城市为承载枢纽，推进产业需求、教育供给和城市功能的协同融合。他表示，学校将持续探索职业教育服务区域经济发展的“晋江模式”，为现代职业教育体系建设提供更多实践样本。
