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教育见习|21级学前1班东湖中心幼儿园浔埔分园

来源:教育学院    作者:教育学院     编辑:教育学院   时间:2023-05-25    浏览次数:

教育见习是学前教育专业学生进行实践教学的重要组成部分,是教育理论联系实际的一个重要环节,2023年5月8日-6月2日,教育学院展开了2022级、2021级、2020级学前教育专业2022--2023学年第二学期教育见习。

大手牵小手,你我共成长

—21级学前1班见习观摩

为了掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点,进一步获得组织幼儿教育、教学的方法。2021级学前教育1班于2023年5月15日至19日在东湖中心幼儿园浔埔分园进行了为期一周的见习观摩活动。

见习旨在培养同学们从事幼教工作的实际能力,让大家熟悉幼儿园的全面工作,把所学的理论知识和技能运用于实际教育工作中。

见习记录篇

2023年5月15日,21级学前教育1班的42名见习生走进了东湖中心幼儿园浔埔分园,开启了为期一周的见习之旅。

初次见面,园长黄秀美老师代表幼儿园对见习生的到来表示热烈的欢迎,并向大家介绍了幼儿园的基本情况,如办园理念和宗旨、建园历程、办园特色等,也鼓励见习生们积极主动、好学好问,希望在有限的时间里能学有所获、习有所用。

01

周一上午,同学们观摩了该幼儿园的升旗仪式,在园长的介绍下,大家获得了一个新的身份——”客人老师“。

在户外活动中,幼儿可自主选择活动类型,如海泥巴区、野战区、刷海蛎、磨豆浆等等,很大程度上激发发展幼儿的自主性和积极能动性。在活动期间,同学们与幼儿共同参与,切身体会到了其中的目的与意义。

对于早操活动环节,老师根据幼儿的年龄特征来教授不同的早操动作,同学们也纷纷排在队列后面,跟着老师和幼儿一同完成早操。

02

在主题和领域活动中,老师将课件和实物相结合,在区域活动和游戏中鼓励引导幼儿自主探索。同学们也会在活动过程中适当引导幼儿,结合课本知识,丰富自己的实战经验;也会和幼儿一同探索美食、科学中的奥秘。

在各活动环节中,同学们学习老师在教学活动中的教态、教学方法以及师幼互动细节。与此同时,大家对幼儿园的一活动进行了观察和记录,借此巩固专业理论知识,强化专业思想,提高专业意识,将所学技能付诸于实践。

03

在这一周的见习时间里,同学们用超轻彩泥制作了幼儿园的一大特色形象——浔埔女。头戴簪花围,插象牙筷,不仅是年轻姑娘,就算年过七旬的老阿太,头上也会戴着各式各样的簪花围,正如诗句所述”白发戴花君莫笑,岁月从不败美人。“从手工制作中,同学们也体会到了浔埔人的美丽、勤劳和浓浓的、独具特色的民俗文化。

见习感悟篇

这一周我们来到了东湖中心幼儿园浔埔分园遇到了可可爱爱的中1班小朋友遇到了人美心善的带班老师遇到了和蔼可亲的配班阿姨…在这里被浓浓的浔埔特色包围,每天还有各种各样的美食,豆浆、炸紫菜、海蛎煎、炸菜粿、青椒炒鱿鱼、馄饨、芝士玉米和炸虾,这些都是小朋友们和大朋友们一起亲手制作出来的美食!因为靠海的地理环境,幼儿园里面的环创处处充满着海蛎贝壳,同时,该园还会开设很多需要幼儿亲自动手的区域,比如野炊区、生活区、烧烤区、妆糕人区、挖海蛎区等等等等,丰富了幼儿的生活实践,也开拓了我们的视野。

第三组

初见东湖中心幼儿园浔埔分园就感受到了满满的闽南特色和浔埔风情,户外区域活动和室内区域活动都让幼儿真真切切地感受到自己家乡的文化,潜移默化地让幼儿对自己的家乡产生自豪感,幼儿在剥虾、品尝炸虾,品茶等各种活动中埋下了热爱家乡,热爱家乡文化的种子。

在五天的教育见习中,我们感受到了老师、保育阿姨、保安和小朋友的热情,整个幼儿园就像一个大家庭一样,温馨友爱,互助和谐。孩子在各个区域活动和实操中获得知识,获得快乐,并锻炼了自己。教师专业素养很高,对每一个幼儿都十分细心、耐心,让幼儿能够充分表达自己的想法,满足好奇心。

在教育教学中,会用游戏、实物道具等等激发幼儿学习兴趣,每隔一段时间还会关注幼儿上厕所饮水等情况。在这短短的五天里,我们却收获满满,我们得到的不仅仅是教育学习经验,更是懂得了如何更好的与小朋友相处。让小朋友们能够在玩中有乐,乐中有学中收获知识也是我们未来所需要努力的。这五天的学习,不仅给了我们一次将所学投入实践的机会,还为即将踏入工作岗位的我们,提供了方向标。

第五组

第一天刚踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生生疏的帮教师做事,生怕自我做的不好。看着一个个可爱孩子们,很想去接近他们,但不明白该怎样与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们几个新教师。可能是我们第一次和孩子这样接触吧,有点手忙脚乱的。实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。在这一周中,我不仅仅了解幼儿日常生活活动,还看到了教师对工作的热情和职责感,对幼儿的爱心和耐心。经过这次的见习,让我真正了解幼儿教师是那么的不容易。时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。

第六组