自7月31日起，每日清晨，王非易早早赶到泉大田径场。赛场上，福建省第十七届运动会（大学生部）田径赛在泉州职业技术大学火热进行，每场赛事都牵动他的心。他是竞赛检查组的助理裁判，手握小旗子站在赛道旁，盯着运动员一举一动。几轮比赛下来，他已成为了一名“资深”助理裁判。
王非易同学在田径赛期间担任助理裁判
与王非易一样，参与省运会服务工作的，还有近150名同学。他们都是泉州职业技术大学休闲体育专业的学生，7月31日至8月7日省运动会（大学生部）田径赛期间，积极参与比赛服务，助力赛事顺利举行。同时，这也是同学们的小学期实训课，赛场就是他们的实训场，赛事就是对他们的历练。
休闲体育专业同学的身影在赛场上随处可见
“省运会赛事在我校举行，给学生们宝贵学习机会。”休闲体育专业的管佳伟老师笑着说，“经验丰富的专业裁判、赛事运营人员，不仅给学生进行赛前培训，还手把手教他们各种实践经验，使他们成为成熟的赛事工作者。
赛场服务
泉大“体育DNA” 迎大型赛事以赛促教学
作为本次省运会田径赛承办方的泉州职业技术大学，学校所在地泉州晋江，是一座体育之城，近年来，晋江品牌不断提升中国运动装备的科技含金量，同奥运健儿一起突破、创造荣耀。
与此同时，泉州职业技术大学也是一所有着“体育DNA”的学校，师生们都热爱体育、热爱运动。为更好地培养高校体育人才，服务地方体育文化建设，自2020年学校开设休闲体育专业。学校也是各类运动竞赛的赛场、基地和承办方，承办过亚洲大体联足球亚洲杯、国际大体联足球世界杯等大型赛事，以赛促教、以赛促学。
此次省运会田径赛中，泉大抓住学生学习、实训机会，把近150名休闲体育专业的同学送上赛场，参与赛事服务，进行小学期实训课程。
省运会助理裁判员
在赛事中精进知识
比赛期间，2020级休闲体育3班的张珅玮每天都在赛后控制中心忙碌。他负责引导运动员进出场，配合裁判员控制好比赛流程，还要适时安抚好运动员的情绪。其中，最具挑战的是3000米、5000米长跑赛事。令他印象深刻的是，在一场5000米比赛，一位男生摔倒后，又急忙爬起来，当时，人已神志不清、走路摇摇晃晃，嘴里却兴奋喊着“我还能跑……”张珅玮见状急忙上前，搀扶住男生，并拿矿泉水往其头上浇，帮其进行物理降温，还不停地安抚，让运动员冷静下来，确保人员安全和赛场秩序。
张珅玮同学帮参赛运动员放松身体
与同学王非易、张珅玮在赛场边工作不同，郑阳根则在赛场后方默默付出。他是赛事展示总管助理，在赛场主席台上忙碌，清点奖牌、授牌、播报比赛结果等，在一场接一场比赛中，他将手头工作练得纯熟。
郑阳根同学（最右）为赛事展示总管（左起第四）助理
“在主席台上实训，我的赛事管理能力快速地提升，沟通、协调能力有了很大进步。”郑阳根说，刚走上赛场主席台时，心里还有点忐忑，但是，在裁判员老师的耐心教导下，他很快进入工作角色，心里也安定下来。特别是有一次临时安排的颁奖礼上，时间很紧，他快速地与多名运动员、教练员沟通，并调度比赛小组做好颁奖准备，“这样的突发事件很挑战能力，我们不仅要有大方向，还必须考虑到每个流程，争取把每个细节做周全。”
运动康复
带学生为健儿做康复 大型赛场成为实训场
赛场上，健儿紧张拼搏。赛场下，休闲体育专业老师章天宇、王雨轩，正带着学生为健儿们做运动康复。
上图为章天宇老师，下图为王雨轩老师，均为黑色衣服
他们都是ISTA专业体能训练师。泉大开设休闲体育专业后，与全球唯一国际体育训练公益基金会——ISTA国际运动训练学院达成校企合作后，ISTA教师团队入驻我校，开设ISTA国际体能教练认证课程。章老师介绍，ISTA向受训对象提供体适能训练、运动康复、青少年体适能训练等相关培训和服务。
章老师的课堂很有趣。他充满热血与激情，带着学生在健身房上课，他时而在人体器官模具前讲授知识点，时而让学生在器械上锻炼，每每令人沉浸其中。
带学生为健儿们做运动康复，一直是章天宇、王雨轩的心愿，因受国内外反复疫情的影响，迟迟无法带学生参与到大型运动赛事。此次，省运会在泉大举行，令两位老师兴奋不已，第一时间带着学生参与到赛事服务中。
赛前章天宇、王雨轩老师，为同学们进行服务与专业培训
应用运动康复技能 解运动员燃眉之急
“在赛场为运动员做康复，比平常课程模拟训练，实训效果要好很多。”省运会时，2020级休闲体育2班的黄毅既是比赛志愿者，又是运动康复室的学生。他记得有一名铅球运动员，感觉右手一直有拉扯感，无法很好地发力。检查后，他发现，运动员侧肩袖肌群紧张，为其做了20分钟运动康复后，对方感觉很舒服，手臂一下子就能伸展开。当天，这位运动员拿了不错的成绩。
与黄毅一同在运动康复室的同学们
帮助健儿做好运动康复，使他们取得好成绩，老师章天宇和王雨轩遇到更多案例。其中，男子丙组100米决赛前一天，一位运动员何同学因之前的比赛右腿大腿前侧肌肉拉伤还未恢复，于是找到章天宇帮忙。章老师帮他做了赛前臀肌激活训练，并稳定了其核心肌肉。经过两次运动康复后，何同学竟然一举拿下冠军。比赛结束后，他还特地去感谢章老师。
有趣有料的休体课堂 引来他校师生频点赞
能带学生参与省运会服务，章天宇觉得机会难得。他笑得很阳光，“ISTA国际体能教练认证课程，有很多知识、技能在实践中学习，才能更快速、有效地掌握。”
参加此次省运会的学生和教练，听说我校休闲体育专业上课模式，都羡慕不已。不少学校的学生说，在他们学校运动康复课堂，都在教室听老师讲理论，枯燥又乏味，相比，“泉大的课程太有趣了。”章天宇自信满满地说，很多师生盼望，有机会想来听听课，感受我校休闲体育专业课程特色与魅力。
“明年第19届亚运会将在杭州举行，如果条件允许，我也想带学生去给健儿做运动康复。”在亚运会期间，ISTA国际运动训练学院已多次派团队去服务，章天宇相信届时能带学生一起去为亚运健儿做运动康复。
在泉大休闲体育专业，跟着活力四射的老师们，一起学习公平、公正的裁判执行标准，锻造高超体能训练技艺，汲取大型赛事运营、调度能力，同学们将成长为休闲体育领域的高层次技术技能人才。未来，同学们将为区域体育赛事、健身事业的发展贡献巨大的力量。
学生感悟
2020级休闲体育2班 黄毅：
这次的省运会实践，像是一场考验。考验我对所学知识的理解和掌握，这样的机会是可遇不可求的。通过这次实践，让我对运动康复有更深的理解，书上讲的只不过是一些典例，但在现实里运动员的问题不会跟书上描述的一样，要掌握足够的知识，参与更多实践和实训，才能打开思路，解决更多实际难题。
2020级休闲体育2班 李振杰：
省运会的时候，我帮助许多运动员做运动康复，收获满满，把课堂知识用到实践上，让我对专业有更深的理解。在运动康复室，遇到比较复杂的问题，两位老师都会细心地讲解，从实际案例中，帮助我们快速理解。
2020级休闲体育3班 张珅玮：
经过省运会这段时间的学习，我们更懂得和运动员的交流，也更懂得对运动员状态进行分析，还学习了整个赛事流程的有序安排，让我对体育赛事管理、体育活动策划与组织等课程有了更直接的了解、学习。
2020级休闲体育3班 王非易：
这是我第一次参加省运会裁判工作，也是我参加过最大型的体育赛事，在裁判长和许多资深裁判员老师的指导下，我学到很多本专业的知识，锻炼了自己。在这学习过程，我的赛事执裁判断能力得到提升，体育专业知识得到丰富，临场果断的心理素质得到加强，而且我的赛事管理运营知识也有了一个质的提升。
2020级休闲体育3班 郑阳根：
在本次赛事的助理裁判的学习岗位中，我协助赛事展示总管靠前指挥，及时解决现场问题、负责协调颁奖仪式的各类问题。通过本次赛事学习锻炼，让我对体育赛事管理、体育活动策划与组织，有了更形象的学习与了解。
