南海网5月25日消息（记者 吴岳文）5月25日，第五届全国学前英语教学研讨会在美丽的航天之城——海南文昌举办。
研讨会现场。记者 王威 摄
此次研讨会由海南外国语职业学院联合复旦大学出版社主办，围绕学前教育双语教学的主题，共同探索有效的高职学前教育专业双语教师的培养模式和评价体系，探讨学前教育双语方向的培养目标与规格，加强各地区、各学校之间的交流与合作，推动学前教育专业双语教学的创新与发展。
海南外国语职业学院、复旦大学出版社、湛江幼儿师范专科学校、运城幼儿师范高等专科学校、泉州职业技术大学、湖南师范大学、琼台师范学院等多所院校、幼儿园的学前教育专业带头人、专业骨干教师参加了研讨会。
海南外国语职业学院党委副书记、校长黄学彬在开幕式上致辞
“海南外国语职业学院目前有18门外语语种，实现了东盟语种全覆盖；对接海南自贸港四大主导产业和现代产业集群对人才的需求，共设置44个专业、79个专业方向，形成了以外语类、国际商务类、国际旅游类、人文艺术类、教育类、国际智能类等多个专业群协同发展的‘外语+’特色人才培养格局。”海南外国语职业学院党委副书记、校长黄学彬在开幕式致辞中表示，此次研讨会通过各位专家学者的思想碰撞，从理论和实践两个层面为学前英语教学提供了有益的对策和建议，为进一步深化我国学前教育专业双语教学改革，提升学前教育专业学生的创新精神和实践能力起到了重要作用。”
研讨会上，专家、学者针对学前教育双语教学的困境与挑战、学前教育双高院校高质量双语培养、学前教育专业英语教学设计、职业能力培养视觉下高职学前英语教学模式探索与实践等课题做了专题报告和交流、分享。
研讨会现场。记者 王威 摄
随着全球一体化的发展，社会对学前双语教育的期望越来越高。然而具备良好双语技能的学前教育专业毕业生相对短缺，合格的双语师资短缺成为制约双语教学发展的主要因素。复旦大学出版社副总编辑张永彬表示：“复旦大学出版社一直致力于学前教育服务和出版，学前英语教学在人才培养中有着独特的价值，双语教学是推动学前教育高质量发展的重要抓手。此次研讨会提供了一个很好的平台，与会嘉宾相互学习、交流，研讨，有助于提高全国院校学前英语教学水平，共同推动我国学前教育专业双语教学的创新与发展。”
“此次研讨会安排了6场精彩专题讲座，与会嘉宾深入探讨共同关注的问题，碰撞火花，将呈现出灿烂的学术成果，有利于培养高素质的学前双语教师。”海南外国语职业学院党委委员、副校长时秀梅向记者介绍，该校2020年开设学前教育专业并面向全国招生，在培养过程中，一直坚持“英语口语+岗位技能”的人才培养理念，重视学生语言基础、语言应用能力培养和幼儿教育教学技能，坚持“产学研一体化”的实践育人体系，提高学生入职前的实践能力和入职后的岗位适应能力，为社会培养了一大批具备良好双语技能的学前教育专业毕业生。近3年来，该校学前教育专业师生共获得国家级比赛奖励9项，省级比赛奖励10项。
研讨会现场。记者 王威 摄
记者从研讨会上获悉，海南外国语职业学院携手复旦大学出版社、幼乐美（北京）教育科技有限公司共同发出倡议，拟成立“全国学前教育专业双语教学联盟”，旨在搭建一个新平台，让国内学前教育领域的专家、学者、教师及企业共同探讨双语教学的最佳实践，分享成功经验，共同提升双语教学的质量。邀请全国各地的学前教育机构、学校、研究机构等积极参与“全国学前教育专业双语教学联盟”的创建与发展。
