12月15日上午，在泉州职业技术大学八方书院七楼的田垄间，“耕植劳动初心，实践育人成长”开幕仪式暨首批认养种植启动活动温暖启幕，学校党委副书记、副校长蔡金佩，学工处副处长朱冰梅，校团委书记、学工处副处长黄胤聪，人居环境学院书记张艺能与八方书院辅导员与学生代表共执铁锹，把劳动的种子种进校园的时光里。
开幕现场
每一帧都是劳动教育的生动注脚
随着剪彩的绸缎落下，“我在八方有块地”正式启用——这一幕，藏着无数前期筹备的细节，有标注着班级名称的地块标识牌整齐排列，印着书院LOGO的农具套装（锄头、防水围裙、防晒帽一应俱全）被细心打包，就连种植用的蔬菜幼苗，都是根据去年植树节土壤检测结果精选的易存活品种。七楼的地一共50平方米左右，目前种植了：胡萝卜，罗马生菜，香菜，香葱，油麦菜。
最动人的莫过于“农具赠送”环节。当老师们把沉甸甸的农具套装递到班级代表手中时，来自25级的武同学笑着说，“这不仅是工具，更是‘责任状’！我们小组已经制定好了种植计划，从浇水到除草，每天都有同学轮值。”
而在随后的“共同种植”环节，师生们分工协作：老师们翻土时不忘询问作物养护技巧，学生代表则熟练地演示栽苗步骤，偶尔溅起的泥土沾在衣角，却成了最特别的“劳动勋章”。
工作人员的相机里，定格下许多温暖瞬间：有老师手把手教学生握锹的姿势，有班级代表蹲在田垄间给幼苗浇水的专注，还有大家一起擦拭额头汗水时的相视而笑，劳动的快乐，永远在并肩协作里最动人。
回望来时路
每一步都藏着辛劳与坚持
很少有人知道，如今生机盎然的微农场，曾是一块“连杂草都不愿长”的贫瘠土地。2024年3月12日植树节，书院的党员和入党积极分子们率先扛起锄头，赵必嘉同学带着土壤检测工具蹲在地上反复测试，“当时土壤酸碱度不合适，我们查了很多资料，才确定要先改良土壤、再选种”；陈宇星同学则记得，那天大家清理杂草到夕阳西下，“满身是泥却满眼是光，因为知道我们在为校园造一片绿”。
这份坚持，在后来的日子里不断延续。2024年10月，小菜园迎来第一次丰收，红薯被洗净、蒸熟，分给全院师生，“甜甜的红薯咬下去，才懂‘春种一粒粟，秋收万颗子’的意义”。
▲ 2024年7月，带着泉大成长营的小朋友们采摘已提前成熟的蔬菜
▲ 2024年10月，小菜园的红薯迎来了丰收，收获的红薯由全院师生共同分享
不止于开幕
这是劳动教育的“进行时”
从荒地到田园，八方书院“微农场”藏着最朴素的成长哲学——每一次耕耘，都是向初心的靠近；每一次收获，都是成长的证明。未来，愿更多泉大er在这里种下希望，收获属于自己的“劳动答案”！
蔡金佩介绍，劳动教育是促进人的全面发展的重要内容，是落实立德树人根本任务的有力举措。近年来，各书院开展“果树认领计划”，“菜地认领计划”，让学生认识果树品种、学习养护的技能和知识，分片分期分阶段地开展果疏种植、养护、采摘，营造良好的劳动氛围，体验劳动付出的喜悦，收获劳动丰收的果实。学校“大思政”育人格局将劳动教育贯穿人才培养全过程，通过劳动育人项目的设计，以贴近真实生活，帮助学生学会生活，掌握更好的生活技能，德技并修，努力担当民族复兴大任的时代新人。
