4月9日下午，福建省教育厅评估中心主任林素川莅临我校开讲主题为“提高专业建设质量，提升内涵建设水平”的讲座，具体介绍了2012-2013年福建省开展专业评价的相关情况，以及针对我校的指标数据进行分析。
林素川从高职院校专业建设质量评价的特点、指标、设计理念三个方面具体介绍了全省首轮高职院校专业建设质量评价的相关情况，并重点分析了我校参评专业的排名情况以及存在的问题，并提出改进意见。针对开展高职院校内部专业评估，林主任提出四点建议：一，建立省校两级QA体系，以省评价指标为导向，强化培养过程管理监控；二、以诊断、规范、改进为目的。调整资源配置，建立专业动态调整机制；三，摸清家底，厘清校、系、专业教研室的职责；四、建立质量保障和预警机制
林素川提出，在新一轮高职改革中，学校要稳定规模、优化结构、提高质量、服务需求、加强监控；淡化示范性建设“贴标签”；建设服务产业需求示范专业；建立高校办学质量监测平台；高职二轮评估。他还说，泉州理工职业学院工科优势相对明显，特别是以“汽车专业”为龙头的专业，有很大的发展空间，他希望学校在相关专业上进行拓展，争取在下一轮高职院校专业建设质量评价取得好成绩。
