5月12日下午，省教育系统党史学习教育巡回指导五组组长林其天，副组长陈天年，组员陈小民、陈淑霞、王团真一行5人莅临我校指导党史学习教育。校党委书记傅志雄、校党委副书记/副校长蔡金佩、副校长/党委宣传部部长郭霏霏、校长助理/党委组织部部长苏康敏，党委各职能部门负责人以及各党支部书记参加会议。

林其天组长首先对巡回指导工作的具体要求进行说明，对学校如何推进党史学习教育提出指导意见。

傅志雄书记代表学校党委汇报了我校开展党史学习教育情况。他表示，党史学习教育启动以来，我校党委严格按照中央、省市委、省委教育工委有关部署要求，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，紧扣立德树人根本任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，推进党史学习教育走深走实，学习教育取得阶段性成效。

一是聚焦主题主线，系统谋划推进。把党史学习教育与庆祝中国共产党成立100周年相结合，与“再学习、再调研、再落实”活动相结合，与推进“三全育人”工作相结合，精心部署，统筹推进，党史学习教育全面铺开。

二是紧扣“两个任务”，压实压紧责任。紧扣学习教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于教育的重要论述，学深悟透；紧扣为师生办实事，坚持问题导向，着力解决学生管理、教学管理、后勤保障等师生所急所盼之事。

三是坚持“四个结合”，提升活动成效。

● “请进来”与“走出去”相结合，推进入脑入心。以理论中心组学习、专题辅导、党课等为载体，让学习教育多样化；依托省内、周边丰富红色资源，开展思政干部专题培训，组织师生党员走进福建省革命历史纪念馆、晋江市展馆、围头“八二三”炮战遗址等党史学习教育参观点开展现场教学，情景式、体验式、沉浸式的方式，让学习教育入脑入心。

● 课内与课外相结合，讲好红色故事。紧抓思政课主阵地，将党史融入思政课，将课堂搬到纪念馆、博物馆等党史教育基地现场；课外，开展理论读书社学习活动，设置党史书籍专柜，开展“学党史 品文化”等主题活动，贴近师生，多维度推进学习教育开展。

● 线上与线下相结合，营造浓厚氛围。线上建立“新媒体矩阵”，设立“党史百年·泉大带你读”等专栏，让师生“指尖上”“云端上”学党史；线下开展“探寻红色足迹”实践调研暨微党课活动，组建红色讲解员队伍，联办红色文化创意设计大赛，举办红色经典诵读比赛、“青年说党史”演讲比赛、“心向党 徒步行 家国情”青年徒步活动等，用主题演讲、经典诵读、知识竞赛等形式，讲好党的故事，传递时代强音。

● 再调研与办实事相结合，解难题促发展。实施校领导接待日制度，开展“书记面对面”座谈会、“书院开放日”等活动，发挥人才专业优势助力美丽乡村建设、乡村振兴建设；建立“1+N”制度，为师生解难题办实事70余项；成立物业小管家、组建学生党员义务维修队做好学生生活服务。

傅志雄书记表示，下阶段，学校将持续提高政治站位，扎实落实“规定动作”，创新做好“自选动作”，高标准高质量完成党史学习教育各项任务；持续发力打造活动精品，依托图片、视频、文创作品等形式，宣传好百年党史；持续深挖党史学习教育特色亮点，大力宣传好经验好做法；持续为师生办实事解难题，坚持分类指导，搭建平台载体，推动党史学习教育与加强教学科研、提高育人质量等相结合，实现双促进、双提升，全力打造本科职业教育“示范校”。

陈天年副组长对学校前阶段党史学习教育开展情况给予充分肯定，他认为，我校党史学习教育开展领导重视，开展扎实，方案制定详实，可操作性强；活动形式丰富多彩、生动活泼，营造了浓厚氛围；能因地制宜，充分融合校园文化建设、融合当地红色资源、融合专业特色、融合课程思政等要求，活动开展卓有成效。

他代表指导组对学校下一步深入推进党史学习教育提出指导意见：

❖ 一是夯实学习教育规定动作，将形式、载体融入学习教育各项任务中，避免活动化，进一步夯实党史学习教育各项任务；

❖ 二是党委领导班子成员、中层领导干部要发挥示范带头作用，传导学习责任和压力，避免上热中温下冷；

❖ 三是注重方式方法，做好边学边悟、边学边行，联系学校发展实际、目标任务、学校“十四五”规划等研究解决实际问题，切实解决师生“急难愁盼”；

❖ 四是鼓励形式创新，因地制宜，增强学习教育实效性，结合学校定位、发展目标、任务、“十四五”规划等，积极听取师生、党外人士、举办者等意见建议，提高群众认同度、参与率，凝心聚力，推进学校发展。

汇报会后，巡回指导组与校领导、党委职能部门负责人、党支部书记、师生党员代表进行分组访谈。

指导组一行还对我校党史学习教育开展情况进行实地考察，现场观看了“学党史 品文化”主题活动、“青年说党史”演讲比赛，参观了“读党报、学党史”主题展览等。