为发挥共青团工作职能，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力培养政治坚定、能力过硬的青年骨干，一善书院团委于8月25日正式启动2025年“青马工程”大学生骨干培训班。
《以青春之我，担时代之责》
授课老师:校党委书记 傅志雄
本次培训由校党委书记傅志雄为我们带来了“开学第一课”。以《学习践行习近平的青春观，做新时代有为青年》为主题，傅志雄书记首先回顾了历代党和国家领导人对青年的关心与期望。从李大钊同志的“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒”，到各位领袖同志对青年寄予厚望的重要讲话。随后，傅志雄书记重点讲述了习近平总书记对青年的寄语，总书记在多个场合的讲话和回信中，都饱含着对青年一代的亲切关怀与殷切嘱托。傅志雄书记还与同学们共同学习了习近平总书记的青春观，通过“青春如何不负，青春在哪里用力，青春怎样出彩”这三个问题，引导同学们深入思考青春的价值与意义。“立大志，明大德，成大才，担大任”这十二个字，不仅是金句，更是新时代青年成长成才的根本指引，激励着广大青年将个人发展与国家命运紧密相连，在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放青春光彩。
《文化认同与引领担当》
授课老师:一善书院院务副主任 刘俊辉
本次课程聚焦“文化认同”与“引领担当”两大主题，旨在增强学生骨干对校园文化的理解及引领能力。刘俊辉老师强调，学生骨干应定位为文化传承者、甄别者、融合者和创新者，以守护和传播校园文化。他提出“深植于心”的文化认同理念，鼓励学生通过反思和角色定位，增强文化归属感。课程还介绍了引领担当的四维实践路径，旨在引导学生骨干在实践中发挥引领作用。课程总结提出，通过价值观、理想信念、精神风貌和行为规范的结合，可成就更好的自己，为校园文化建设贡献力量。课程内容理论与实践相结合，为学生骨干提供了明确的行动指南。
《学生骨干如何定位时代方向》
授课老师:一善书院党务工作室指导老师 林秋萍
本次课程旨在指导学生骨干在时代坐标中找准定位，成为校园文化的理解和引领者。课程强调立大志、明大德、成大才、担大任的重要性，并从“识局·观大势”、“聚力·开新局”、“赋能·勇担当”和“立身·强内核”四个层面，详细阐述了提升自我认知、价值创造和领导力的方法。林秋萍老师运用PDCA循环等管理工具，强调时间与能量管理，指导如何将想法转化为行动计划，并介绍了“Cosplay迪士尼策略”，通过学生的角色扮演帮助其形成学生骨干的规划和执行目标。课程还强调胸怀“两个大局”，将个人发展与国家需求结合，为学生骨干提供了明确的行动指南和实践路径，以服务同学、奉献社会，为校园文化建设贡献力量。
《青年志愿服务项目体系建设》
授课老师：志愿汇平台南部片区负责人/福建省青年志愿者协会常务理事 王庆彬
本次授课中，王庆彬老师围绕青年志愿服务的时代意义展开，结合优秀志愿服务案例，从项目策划、流程管理、资源整合三个维度，详解如何构建科学的志愿服务体系；同时聚焦品牌建设，指导学员挖掘服务特色、打造专属IP，通过故事化传播提升志愿服务影响力。此次授课为我校学生骨干搭建了学习交流平台，不仅丰富了同学们的志愿服务专业知识，更加激发了同学们的创新服务模式的热情。同学们纷纷表示，将把所学运用到实际服务中，以更专业的能力打造优质志愿服务品牌，为社会贡献青春力量。
青马学员心得体会
通过刘俊辉老师的讲课，我深刻认识到学生骨干在校园文化建设中的重要角色。课程强调了学生骨干应成为文化传承者、文化甄别者、文化融合者和文化创新者。这不仅要求我们继承和发扬优秀传统文化，还要在实践中不断创新，适应时代发展。同时，讲座提出的“引领担当的四维实践路径”——建设者、引路者、示范者和奋斗者，为我们指明了成长的方向。作为学生骨干，我们要坚定理想信念，厚植家国情怀，以实际行动践行青春誓言，成为引领校园文化发展的中坚力量。
——青马班学员 王琳瑶
在傅志雄书记带来的“开学第一课”给予我很深的感触，特别是对于习近平总书记对青年寄语的解读中，让我深刻的感受到“不负青春韶华看，青年使命担当”的青春观。在刘俊辉老师的授课下，我对于文化认同有了更深的理解，对于学生骨干的文化角色定位以及引领担当的实践路径更加清晰。最后通过林秋萍老师的讲解，让我在时代坐标系中明确了方向，不仅要做到观大势、强内核，更要做到勇担当、开新局。我深刻的认识到将专业知识与国家需求相结合的必要性，在实干中增长才干，明确自身在时代坐标系中的方位与责任。
——青马班学员 吴蓓蓓
林秋萍老师讲授的“学生骨干如何在时代坐标系中找准方向”课程让我收获良多。了解到学生骨干要兼具梦想家的愿景、实干家的行动力与批评家的审慎。还需胸怀“两个大局”，融入国家战略，心怀“国之大者”，牢记“空谈误国，实干兴邦”。从认知、个体、实践、价值层面，将个人成长与国家发展紧密结合，以实干为同学和社会创造价值，努力从骨干成长为栋梁。
——青马班学员 胡湘怡
在林秋萍老师讲解的《学生骨干如何在时代坐标体系中找准方向》这一课当中，我深受启发。我深刻认识到，作为学生骨干，我们应将个人发展融入时代洪流，在复杂多变的世界中，把握时代脉搏，坚定理想信念，以“大格局”“大视野”审视自身使命。在学习与生活里，我们既要扎实提升专业素养，也要积极投身实践，发挥模范带头作用，服务同学，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
——青马班学员 李艳玲
位置：