为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步引领青年学子在基层实践中坚定信念、增长本领，一善书院组织学生积极参与“扬帆计划”、暑期社会实践活动，引导一善青年学子深入基层，服务家乡建设发展，勇担时代重任。让我们一起来看看属于一善学子的发光时刻。
姓名：李欣悦
班级：24数媒1班
实践岗位：泉州市中医院公益夏令营 志愿者
暑假，我作为泉州市中医院儿童肥胖防治公益夏令营志愿者，负责统筹每日活动资源，二十余天的经历令我收获颇丰。
每晚，我对照日程表联系中医师、营养师等，核对时间、场地与教具，制作路线图保障流程顺畅。清晨，我在基地组织学员签到、列队去教室听讲座。活动中，我随队记录到课率、维持秩序，协助教练训练；下午还会提前准备八段锦音响，方便医生带孩子练习。
这段时间，我深感严谨计划与柔性沟通同等重要，也见证孩子们在中医智慧与现代管理结合中收获健康。未来若有类似项目，我愿继续以热忱，守护每一次有序温暖的相遇。
姓名：郑佳怡
班级：24数媒2班
实践岗位：罗源湾谷仓画院 志愿者
在罗源谷仓画院担任志愿者的这段时光让我收获颇丰。我自幼喜爱绘画，擅长水彩与素描，课余常参与社区美术公益活动，这为我在画室的志愿服务打下了基础。
初到画室时，我负责协助老师整理画具、指导低龄学员握笔。记得有个内向的小女孩总不愿动笔，我每天陪她观察窗外的稻田，用铅笔勾勒稻穗的轮廓。渐渐地，她开始主动分享画作，这让我明白耐心比技巧更重要。后期我独立策划了“自然与色彩”主题课，带学员用树叶拓印、田野采风，看着他们眼中闪烁的创造力，我既感动又自豪。
这段经历不仅提升了我的教学能力，更让我懂得艺术教育的意义——不是培养画家，而是守护每个孩子的想象力。未来，我计划考取美术教师资格证，将谷仓画室的温暖传递给更多孩子，让艺术之光照亮更多成长之路。
姓名：董烨
班级：24服装2班
实践岗位：共青团长汀县委办公室 实习干事
参与扬帆计划并在共青团办公室岗位实习的这段经历，是我将理论知识与社会实践衔接的重要契机。实习期间，我深刻体会到共青团工作的严谨性与温度，也在实践中实现了自我成长。
在日常工作中，我主要协助处理文件整理、活动筹备及青年需求调研等事务。参与“才聚汀州振兴乡村”活动时，我们参观了长汀县未来发展规划中重要的企业，了解企业现发展阶段，对口业务，未来规划等。加强了我们对家乡发展的美好愿景，培养我们对家乡的责任意识。
这段实习更让我收获了思想上的成长。办公室前辈们认真负责的态度、服务青年的热忱，让我明白基层工作不仅需要专业能力，更需怀揣责任与耐心。共青团作为联系青年的桥梁，始终围绕青年需求开展工作，这种以青年为中心的理念，也让我对“服务”二字有了更深的理解。
此次实习是一次宝贵的历练，它让我积累了工作经验，更明确了自身定位。未来，我会带着这份收获，继续提升自我，努力成为有担当、能奉献的青年，不辜负扬帆计划给予的成长机会。
姓名：陈华
班级：24数媒（专升本）2班
实践岗位:菁城街道办事处 实习干事
这个暑期，我在菁城街道办事处参与“扬帆计划”实习，核心负责协助社区服务与政策宣传相关工作。实习期间，我深度参与多项基层实务：在居民档案整理工作中，按户籍归属与居住区域分类梳理材料，对数据库内缺失的居民联系方式、特殊家庭情况等信息逐一核验补充，助力完善社区信息台账；每周跟随社区工作人员走访独居老人，详细记录老人的生活照料需求、医疗服务诉求，及时反馈至社区服务中心，并协助对接志愿者上门陪护、社区卫生服务站定期体检等帮扶资源；在“反诈宣传进社区”活动中，协助布置宣传展板、发放反诈手册，面对居民提出的诈骗识别、信息保护等疑问耐心解答，同时协助处理简单的事项登记与流程指引。
这段实习让我真切体会到基层工作虽繁琐却直接关系民生，也在与居民沟通、协调资源的过程中，锻炼了沟通表达与问题解决能力。未来，我会继续扎实学好专业知识，主动关注基层治理动态，利用课余时间参与社区志愿服务提升实践能力，希望能在基层治理或公共服务领域贡献力量，以实际行动践行青年担当。
这个暑假的基层实践虽近尾声，但一善书院学子在基层岗位上的付出与成长仍在延续。他们用专业所长解民忧、传温暖，不仅收获了技能提升，更将青年担当的重量深深镌刻于心。未来，一善书院将继续夯实青年实践平台，引导更多学子扎根基层、反哺家乡。同时，也期待学子们带着实践中的宝贵收获与深刻感悟，在专业领域深耕不辍，以青年之劲、专业之力，为社会发展持续注入温暖而坚实的动能。
位置：