学前教育专业简介

学前教育是基础教育的重要环节，是终身教育的起点,在素质教育战略中具有奠基性地位。随着国家对学前教育的高度重视，国民文化素养水平不断提高，越来越多的家长意识到幼儿教育的重要性，前沿的育儿理念被年轻一代父母所接受，社会急需高层次、高素质的学前教育专业师资。我校建立本科层次的学前教育专业，是以服务社会建设与发展为目标，培养反思型幼教人才，推动学前教育事业快速发展。

一、培养目标

培养学生热爱教育事业、立德树人的教育思想，树立以幼儿为本、全人发展的教育理念；培养学生具有良好的职业素养，恪守职业道德；具备广博的知识、扎实的专业技能和精益求精的工匠精神；培养具有较强的自主学习能力、沟通能力、研究能力、创新能力及可持续发展能力，能够适应学前教育事业发展需要的高素质学前教育人才。

二、课程设置

学前教育概论、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、音乐、美术、幼儿园健康教育活动设计与指导、幼儿园艺术教育活动设计与实施、幼儿园游戏设计与指导、学前教育研究方法、学前教育史、儿童体适能、早期教育等。

三、实训条件

校内建有幼儿园模拟教室、婴幼儿卫生保育实训室、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教学实训室、感统训练室、幼儿建构实训室、少儿体适能训练室、儿童绘本室、舞蹈厅、琴房、电子钢琴教室、美术教室等，校内还建有幼儿园为学生提供教学实践。同时，学院与三十多家省、市示范幼儿园、高端早教机构建立了长期校外实训基地，满足学生学业中见实习任务完成的同时，为学生搭建了思考与研究的实践平台。

同时拥有众多校外实训基地，与泉州温陵实验幼儿园、泉州东湖中心幼教集团、泉州信和幼儿园、晋江池店镇桥南中心幼儿园、晋江市第三实验幼儿园、晋江市艺术实验幼儿园、晋江市星星幼儿园、晋江东石镇中心幼儿园、晋江市国才中心幼儿园、安兰幼儿园、石狮神州实验幼儿园等三十多家省级示范园及各类特色幼儿园建立校企合作、共建共育协同关系，成为学生专业实习、锻炼的优质教育资源。

邀请美国、德国、台湾等地教育专家线上授课

四、专业特色

充分考虑幼儿园的发展需要和高层次技术技能人才成长规律，将三学及五大领域（学前教育学、学前心理学、儿童卫生学及健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域）科学合理地分布在模块化课程中，以拓展课的方式设置了融合教育、绘本鉴赏与制作、儿童体适能、儿童感统训练、儿童创造性戏剧等幼儿园急需的课程作为选项教育内容。除了学业课程外，我校积极推进“1+X”证书，要求学生在学期间考取幼儿园教师资格证，同时获取母婴护理证、幼儿照护证等多项职业资格证书。

学前期末汇演

五、就业方向

学生毕业后具备从事幼儿园教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、学前教育机构教学与管理、教育行政部门等工作。