为提升职业教育对民族地区发展的支撑力，按照教育部安排，泉州职业技术大学和重庆机电职业技术大学共同对口支援西藏昌都市职业技术学校。
7月13-15日，我校吴滨如校长与重庆机电杨琼威理事率两校联合工作组一行7人从重庆飞抵昌都邦达机场（海拔4340米），随后对西藏昌都市职业技术学校进行正式回访。
昌都职校的前身为创办于1974年的“西藏扎木师范学校”；现有在校生3653人，教职员工271人，其中高级讲师33人、讲师45人、双师型教师24人，就业率90%以上（其中升学率约47%）；是国家中职示范校、全国教育系统先进集体、全国第三批职业院校数字校园建设实验校、全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进学校，也是昌都市唯一的职业技术学校。
工作组一行在昌都职校党委副书记、校长江村等校领导陪同下，实地调研了昌都职校的两大校区。
昌都市委市政府高度重视职业教育和昌都职校的发展，即将搬迁启用的新校区位于昌都经济开发区，占地500多亩、总建筑面积20万余平方米、总投资超6亿，是交钥匙工程，同时置换出现有校区为当地其他教育资源使用。搬迁至新校区后，昌都职校将与昌都市第二职校合并运行，今年秋季拟新增专业7个、预计在校生将达4500人、师资扩编200余人，办学条件将得到飞跃式的改善。调研过程中，三方进行了深入的沟通，工作组一行对新校区的规划布局、专业建设、校企合作等方面提供了初步建议。
随后举行三方对口援助座谈会，福建省援藏干部（福建省教育厅组织处一级调研员）、昌都市教育局党组副书记、副局长张明坤出席会议。
会上，吴滨如校长表示，福建省教育厅高度重视，行前分管厅领导专门就对口支援工作听取了吴校长的汇报并给予悉心指导。她认为，国家组织民办职业本科牵手民族地区中职学校，应是重在充分发挥民办职业本科在体制机制方面的灵活性、区域产业优势，借鉴其艰苦创业的精神和产教融合的经验，激发民族地区职业教育发展的内生动力。昌都职校有着很好的办学基础，建议根据昌都地方经济转型发展的需要，争取政策支持，设立跨越式发展的中长期目标；泉大也将尽己所能在规划设计、专业建设、师资培养、实验室建设、产教融合等方面提供帮助，相信在各方的共同努力下，对口援建工作将落地有声，对学校发展前景充满信心。
郭霏霏副校长就昌都职校现有专业的包装、策划、成果整理，线上线下混合教学开展等作了交流和建议。
会上，张明坤同志结合泉州、重庆两所高校的区位优势、办学成效和昌都职校所面临的机遇和挑战做了全面分析，并指出：此次闽渝昌三方共聚，为今后工作开展搭建了桥梁，希望各学校以此次洽谈为契机，成立援助工作领导小组，专项研究、落实具体任务，确保早日开花结果。
在昌都期间，工作组还走访了福建省第九批援藏工作队驻地、考察了闽昌众创空间（国家级众创空间），建立联系、加强沟通、增进了解，以职业教育精准扶贫为福建省援藏工作贡献力量。
在赴昌都前，吴校长带队前往重庆，与重庆机电职业技术大学共同商讨对口支援相关事宜。吴校长一行受到重庆机电理事长吕中、党委常务副书记程淑明、理事杨琼威、副校长张利国等领导的热情接待。吕理事长陪同参观了校园、重点专业实训区和校办企业，详细介绍学校的办学历史、办学特色和成效。
两校领导就携手推进本科层次职业教育试点以及援建工作召开座谈会，进行了深入的交流。双方一致认为对口支援西藏昌都职校是精准扶贫攻坚在民办本科职业大学的生动实践，是践行不忘初心、牢记使命，充分发挥民办职业大学社会责任的重要机遇。要提高政治站位、强化责任担当，像抓学校自身发展一样扎实做好对口支援工作，真正做到手足相亲、守望相助、团结和睦、共同发展；要从顶层设计入手，以终为始，加强规划和落地实施，以扎实的成果向昌都市解放70周年（2020.10.19）、西藏和平解放70周年（2021.5.23）献礼，为构筑中华民族命运共同体而努力奋斗！
