2月17日至21日，云南省瑞丽市职业中学党支部书记、校长丁丽仙带校级领导、中层行政团队一行莅校培训交流，我校校长助理王巨斌以及人事处相关负责人全程陪同。丁丽仙一行先后参观了我校校史馆、艺术传媒学院、联合创新产业学院、商学院等，了解我校办学模式、学生管理模式、产教融合等方面取得的成效。我校校长吴滨如，党委副书记、副校长蔡金佩，副校长、联合创新产业学院院长郭霏霏分别作专题报告，介绍了办学思考、产业伙伴型...
为进一步提升我校师资队伍的教学能力和综合素养，推动我校教学改革与创新，提高学生竞赛水平，培养具有实践技能与创新精神的高素质人才，我校教务处于2月9日至16日组织开展系列教师培训和学生赛事集训活动。2月10日，教务处在A633召开全员说课培训，副校长张建军、教务处副处长周燕妮、教务处全体成员与全校任课教师出席此次培训。01领导开篇，定调前行 培训活动伊始，张建军发表讲话。他强调“教学与育人并重”的重要性，指出...
2月18日上午，福建省体育局社会体育管理中心副主任陈仕杰率福建省棒垒球协会、攀岩协会、匹克球协会相关负责人莅校，就体育场地设施建设及未来合作方向进行调研考察。晋江市体育局党组书记陈茂和、我校创办人/董事长吴金营、副校长林文艺、终身教育学院副院长吴燕红等陪同调研。考察组一行先后实地考察了大体联世界杯足球场、硬地网球场、草地网球场等体育设施，并与我校领导进行了座谈。座谈会上，林文艺就未来在体育项目推广...
近日，福建省教育厅公布2024年福建省教学成果奖获奖名单，泉州职业技术大学荣获特等奖1项、一等奖3项。其中，《基于“产业伙伴型大学”的职业本科办学模式探索与实践》获2024年职业教育省级教学成果特等奖，《“五业融合”体系下“六位一体”推进职业教育电商专业发展的探索与实践》《产教融合·岗课赛证：职业本科新能源汽车专业育人模式的探索与实践》《三链同构：基于职教集团的“中高本”一体化育人模式创新与实践》获2024年...
近日，福建省委教育工委公布2024年度全省教育系统党建重点课题调研优秀成果名单，校党委选送的《“晋江经验”视域下党建引领民营经济高质量发展的研究——以福建晋江非公企业为例》获三等奖。该课题组成员走访调研晋江政企单位，深入企业党建馆、品牌馆、红色车间、文化馆等了解情况，与相关负责人座谈访谈，通过文献调研法、实地考察法、深度访谈法等方式，深入了解晋江非公企业在“晋江经验”引领下取得的非凡成就以及非公企...
为创新发展“晋江经验”，拓宽学生在晋就业渠道，推动校政企合作共赢，为晋江市经济社会发展增添动能，2月19日，党委书记傅志雄为“星火班”学员讲授了第一课。课堂上，傅志雄从毛泽东、周恩来等老一辈革命家以及王阳明、张载等历史名人的名言和事迹出发，强调了理想与责任的关系，论述了“理想就是责任，伟大的理想就是伟大的使命”“人生的最大责任就是对家庭和国家社会的担当”“真正有理想的人，一定是充满家国情怀的人”等...
2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。为扎实推动教育强国建设高起点布局、高质量推进，教育部新媒体矩阵推出“学习贯彻全国教育大会精神 落实教育强国建设规划纲要·厅局长访谈”专栏，刊发各省份教育部门主要负责同志访谈，宣传各地召开教育大会和推进教育强国、教育强省建设的总体思路、核心内容、...
2月10日至14日，泉州职业技术大学开展2024年度述职工作，全体中层及以上干部全程参与，并邀请产业伙伴、项目专家参加。在32个部门的述职中，各部门负责人围绕2024年终部门绩效考核所反映的问题、存在的不足和原因、改进思路做详细分析，并对2025年工作计划与协同需求等展开汇报。八大学院述职工学院联合创新产业学院能源学院人居环境学院商学院教育学院艺术传媒学院马克思主义学院六大书院述职一善书院双馨书院三创书院四实书院...
2024 年是新中国成立 75 周年，也是泉州职业技术大学实现“十四五”规划目标任务的关键一年。这一年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神及全国、全省教育大会精神，围绕立德树人根本任务，始终坚守职业教育特色与使命，主动对接区域产业发展需求，推进职普融通、产教融合、科教融汇，持续深化“产业伙伴型大学"建设，持续提升教育教学和科学研究水平，不断...
为深入贯彻落实国家资助政策，进一步加强家校联动，了解学生实际需求，实施精准资助，提升资助育人实效，泉州职业技术大学于2025年寒假开展“家校关怀万里行”精准家访。党委书记傅志雄、党委副书记/副校长蔡金佩、各书院书记带队赴福州、三明、莆田、漳州等地，实地走访慰问困难学生家庭，深入了解学生日常生活以及家庭经济情况，及时向家长反馈学生在校表现，详细宣讲国家、学校各类资助政策，送去学校的关怀并致以新春慰问。...
