本报讯 （记者 许春 陈巧玲） 昨日上午，晋江市域产教联合体秘书处、泉州市示范性产教融合实训基地揭牌暨创建省级高技能人才培训基地启动仪式在晋江经济开发区产教融合基地举行。这也标志着，晋江在推动职普融通、产教融合，加快教育链、人才链与产业链、创新链协同创新上迈入新阶段。活动现场，与会领导嘉宾为晋江市域产教联合体秘书处、泉州市示范性产教融合实训基地揭牌，并共同启动省级高技能人才培训基地的创建工作。随后...
参观浔兴公司本报讯 （记者 蔡红亮 通讯员 黄镇红） 7月8日至14日，由学校党委书记带队，党务学生助理为主组成的泉州职业技术大学红星社会实践队深入晋江政企单位，开展“‘晋江经验’引领下，组织优势赋能，‘高校、产业、城市’协同发展”为主题的社会实践调研活动。实践队一行参观“百年恰是风华正茂”主题档案文献展、晋江党建展馆、晋江经验馆，重温中国共产党的百年光辉历程，感悟伟大建党精神，了解晋江党建工作的历程，...
7月17日-19日，第十六届海峡论坛·海峡两岸职业教育论坛在福建省漳州市成功举行。本届论坛以“构筑两岸职业教育产教融合共同体”为主题，由中华职业教育社、福建省中华职业教育社、台湾中华劳工共同品质产物提升暨就业辅导促进会、台湾成人及终身教育学会、台湾青年联合会等共同主办，漳州市中华职业教育社、厦门市中华职业教育社承办，《教育与职业》杂志社、漳州市文化和旅游局、漳州职业技术学院、泉州轻工职业学院、漳州科技...
日前，泉州职业技术大学红星社会实践队深入泉州晋江、南安政企单位，开展“‘晋江经验’引领下，组织优势赋能，‘高校、产业、城市’协同发展’”为主题的社会实践调研活动。实践队一行走访了15家企业和政府单位。通过实地参观调研、座谈交流、个别访谈等多种形式，深入政企中了解企业如何做实做强做细党建工作，提升生产力、竞争力和凝聚力。实践队还立足学校办学定位和办学特色优势，探讨如何以党建共建等为载体，推动高等职...
本报讯（通讯员黄镇红）近日，泉州职业技术大学红星社会实践队在校党委书记傅志雄的带领下，走进南益党建馆，调研非公企业党建。在南益党建馆，实践队师生跟随讲解员的步伐，了解了企业如何紧随党的步伐，从手抬肩扛到智造升级，从一个党支部到集团党委的发展印记。党建馆内，翔实的文字、图片、实物等资料，展现了南益集团40余年党建工作的蓬勃发展轨迹，生动诠释着“党建强、发展强”的南益经验。通过参观南益党建馆，实践队...
本报讯（通讯员黄镇红）近日，泉州职业技术大学红星社会实践队在校党委书记傅志雄的带领下，走进南益党建馆，调研非公企业党建。在南益党建馆，实践队师生跟随讲解员的步伐，了解了企业如何紧随党的步伐，从手抬肩扛到智造升级，从一个党支部到集团党委的发展印记。党建馆内，翔实的文字、图片、实物等资料，展现了南益集团40余年党建工作的蓬勃发展轨迹，生动诠释着“党建强、发展强”的南益经验。通过参观南益党建馆，实践队...
本报讯 （记者 林伊婷） 昨日上午，晋江安海镇前埔村钱峰书院暑期少儿公益成长营正式开营。开营仪式上举行了村校共建签约，前埔村分别与养正中学、晋江市少体校、前埔小学、泉州职业技术大学一善书院签订结对共建协议，共同打造“家校社协同育人”共同体。据了解，作为福建省“家校社协同育人”试点村，前埔村已累计开展多期公益暑托班和课后延时服务，参与学员超1000人次，深受学生及家长好评。今年是前埔村携手前埔小学教育发...
暑期刚至，晋江深沪镇坑边村侨史馆迎来一波客流高潮。昨日，泉州职业技术大学三创书院的15名大学生走进侨史馆开展社会实践，为侨史馆的暑期档再添人气。这座今年6月中旬开馆的村级侨史馆，由坑边村旅菲华侨颜贻碧1949年建成的“明碧别墅”改造而成，其后人无偿提供给村里使用。馆内不仅有古家具、侨批、通商文件等侨史展陈，游客还可现场体验书写侨批和拓印等，沉浸式感受华侨炽烈的家国情怀。“第一次走进侨史馆，既被华侨奋斗...
闽南网7月9日讯（闽南网记者 肖晓锦 黄紫燕 吴圳烽 文/图/视频）在浩渺的文化长河中，传统与现代常常碰撞出不一样的火花。如今，文创产品作为一种文化媒介，正不断走入人们的生活，也引发人们对于推动文化传承、促进经济发展的思考。那么，什么样的文创能够称之为好的文创，怎样设计出具有地域特色的文创伴手礼呢？借着“蓝色海湾 梦幻之域”2024年泉州台商投资区文创伴手礼创新设计大赛的契机，记者采访全国轻工职业教育教学指...
闽南网7月9日讯（闽南网记者 肖晓锦 黄紫燕 吴圳烽 文/图/视频）在浩渺的文化长河中，传统与现代常常碰撞出不一样的火花。如今，文创产品作为一种文化媒介，正不断走入人们的生活，也引发人们对于推动文化传承、促进经济发展的思考。那么，什么样的文创能够称之为好的文创，怎样设计出具有地域特色的文创伴手礼呢？借着“蓝色海湾 梦幻之域”2024年泉州台商投资区文创伴手礼创新设计大赛的契机，记者采访全国轻工职业教育教学指...
