9月7日，2023-2024学年第一学期校级教学督导工作例会在第三会议室召开，副校长张建军出席会议，校级教学督导、教务处与质量评估处相关人员参加，会议由质量评估处处长李怀伦主持。

李怀伦处长首先对各位督导上一学年的辛勤付出表示衷心感谢，就2022-2023学年第二学期教学督导工作进行了简要总结，并提出了本学期工作的主要任务：一是持续扩充校级教学督导队伍；二是不断提高督导素养，紧跟职业教育发展步伐；三是做好听评课工作周密安排，做好分级分类；四是培塑青年教师专业成长；五是重点帮扶教学质量评价排名连续靠后的教师。

然后，各位教学督导在会上做了交流和经验分享，特别对教学材料的准备、听评课系统的使用、公共选修课的质量等问题提出改进建议。

最后，张建军副校长对2022-2023学年的教学督导工作提出了表扬。他指出，督导工作是教学质量评价重要环节，教学督导的监督与指导，促进了教师教学能力的提高、促进了教学规范、促进教学建设、树立了教学典型，起到了应有的作用。同时，张建军副校长也对新学年的工作提出了要求：一是关注督导评价与教师发展需求、学校质量建设要求之间的差异；二是把握督导工作的流程规范，突发或特殊情况要及时与相关部门沟通；三是树立数据意识，教学评价结合数据说话；四是加强教师带教占比，不仅要实现“督”的基本目的，更要拓展“导”的方式方法；五是过程中体现温情，指导有深度、有温度，引领教师成长。