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学前教育专业见习纪实||第四天

来源:文化旅游与体育学院    作者:文旅自媒体工作室     时间:2020-12-03    浏览次数:

见习迎来第四天,每天见到热情开朗的小朋友们,总能忘却疲惫,继续前进!第四天,依旧是充满欢乐与收获成长的一天!

晋江市艺术实验幼儿园(20级学前教育4班)

今天,是我们班进入晋江市艺术实验幼儿园见习的日子,大家充满了期待。随着一声声的“老师好”,我们开始了一天的见习之旅。这一天,我们观看了小朋友们的戏剧表演,与小朋友们一起玩耍、上课等,度过了快乐的一天。通过这次见习,我们收获良多,并对幼儿园老师的职责有了更为深刻的理解,明白了要成为一名优秀的幼儿园老师,不仅要具备一定的专业素养,还要有充足的耐心、爱心与责任心。成为一名优秀的幼儿园老师,我们依然任重道远。未来,我们会更加努力学习,不断成长,冲呀!

晋江市第三实验幼儿园(19级学前教育1班

今日是见习的第四天了,先来看看小朋友们的户外活动吧。今天,他们的任务是搭建一个小小的“幼儿园”,他们先分配好了各自的任务,然后开始用各种各样的工具把沙子运到指定的地方,小朋友们互相帮助,和老师们一起合作建成了“幼儿园”的大门,走廊,沙坡,水池,围墙等,用他们的小手建成了一座大大的“幼儿园”。今天各班级还开展了公开课。大一班第一节公开课是关于《小小消防员》的体育游戏课,班级孩子被分为两个中队,孩子们需要通过各种障碍和困难到达火点,扑灭模拟火苗,完成游戏接力。孩子们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢乐声充斥着整个操场。

国才中心幼儿园(19级学前教育2班)

经过这几天的相处,我们和小朋友们的关系越来越好,早上小朋友们来到幼儿园后会主动来找我们一起玩。此次见习,我们也更直接地接触到幼儿园的日常工作,更直接地与幼儿接触,这对我们的学习与实践来说,都有很好的作用,让我们将理论与实践真正地结合起来。回顾这些日子,我们学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我们以后的学习和工作打下了一定的基础,成为我们宝贵的经验与财富。

但快乐的日子总是过得很快,今天已经是实习的第四天了,明天就是实习的最后一天,希望我们能好好珍惜最后一天和小朋友们相处的时光。

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石狮神州实验幼儿园(19级学前教育4班)

今天是见习的第四天,课程十分的丰富。上午,小朋友们穿着帅气的迷彩服,在老师的带领下上了一堂国防教育课。他们一个个活力四射,在操场上奋力奔跑,肆意挥洒汗水,在教官设置的重重难关中披荆斩棘,仿佛一位位保家卫国的小战士,十分震撼!

下午,何老师带领孩子们开展了角色游戏。这次的角色游戏是图书馆管理员,老师先给孩子们介绍了图书馆和图书馆注意事项,接着就带领孩子们去幼儿园图书馆参观,孩子们听得很认真,相信他们一定能扮演好一个合格的图书馆管理员!

在户外活动中,我们与小朋友们开心地玩着老鹰抓小鸡的游戏,大家脸上都扬起了灿烂的笑容。这是我们见习的倒数第二天,大家都有些依依不舍,希望最后一天我们也能给小朋友们带去快乐。

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桥南中心幼儿园(19级学前教育5班)

见习迎来了第四天,桥南中心幼儿园举行了“晋江市1+3-N吴群英名师工作团队第一次市级研讨活动(艺术专场)”。第一场是《脚印舞会》美术活动,通过踩在纸上的脚印,让孩子们发挥自己的想象力画出一幅美丽的画卷,我们深深感受到小朋友们新奇的创造力和想象力。第二节课开展了做披萨的手工活动,老师全程使用情景贯穿模式,让“小厨师”们投入到了游戏中。他们使用到了超轻泥,采用推捏模式引导孩子们进行制作,孩子们发挥他们的想象力,对做好的“披萨胚”进行排列组合装饰,形成了一个个好看的披萨。下午,小朋友们分别进行了《蛀虫和牙齿》、《玉米变身记》的音乐韵律课堂。两位老师都采用了讲故事的方式,引领孩子们去探索音乐的旋律。

很荣幸今天能有这样的机会观摩到这么多经典又精彩的课堂,我们受益匪浅,对于如何组织幼儿进行活动有了一定的了解,如幼师在课上要多次运用语言、肢体去引导和暗示幼儿,让课堂效果达到预期的设想;对于教材的理解要到位且准确,不能出现偏差;准备要充分,能够让幼儿充分发挥想象,主动学习、获得技能等等。总之,我们还要继续学习,才能更好地胜任幼师这一职位。期待最后一天的见习生活。

泉州东湖中心幼儿园浔埔分园(19级学前教育6班)

今天是见习的第四天,除了常规的活动之外,今天还有一个特殊的活动,那就是“涂鸦墙面”。考虑到墙上还有之前喷漆工艺留下的痕迹,可以根据这个来填色,同学们和幼儿园老师商量了方案,便打算开始动手操作。但当我们走近一看,整个墙面颜色已经褪淡了,同学们便积极利用自己的专业知识和技能发挥起来。熟练地运用调色盘,同学们将“浔埔女”与“海洋”画得栩栩如生;还有只灵动的海豚在跳跃着;那蓝晶晶的的海浪,好似与今天的蓝天合为一体;还有摆动着像跳起舞来的水草;一群群顽皮的小丑鱼等等。涂鸦完成后,看着满墙生动的图案,大家都无比开心。同学们的涂鸦令原本模糊的墙面多了色彩和美好,这也是同学们送给幼儿园小朋友们的一份小礼物,相信小朋友们看到也会很高兴吧。

泉州童心幼儿园(19级学前教育7班)

今天是见习的第四天,一进中一班就能听到小朋友开心地喊“老师,早上好”。小朋友们熟练地开始区域游戏,在建构区、阅读区、益智创想区、创意手工区、梦想秀乐园这五个区域中小朋友们选择自己喜欢的区域进行活动。中午,中二班午餐时老师配合帮忙,把饭菜分好,并摆放整齐,等老师说“小朋友们请吃”时,他们会跟老师说“谢谢老师”,然后安静进餐。中三班午睡结束后,老师给小朋友们穿衣服、穿鞋子,然后孩子们开始吃午点,老师给小女孩梳头发。午点环节结束,老师组织幼儿下楼进行户外活动,看着孩子们天真可爱的笑脸,我们的心也跟着化了。下午大三班老师带领小朋友们到操场进行户外活动,有的小朋友在滑滑梯,有的在骑小车,有的在拍球,大家都玩得开心极了!

 最后我们还参与了幼儿园见习生观摩活动。在教育活动方面,我们虽然只是听课,但在听课的过程中也学到了许多教学方面的知识,对我们来说是非常好的收获。

花生幼儿园(19级学前教育8班)

在这四天的见习中,我们深入了解了幼儿园孩子日常生活的各个环节,观摩并参与了小朋友们的晨间操、课余游戏、幼儿教育教学活动和保育员的工作。从每一个的“第一次”到后来的游刃有余,正是同学们毫无保留付出爱心与耐心所带来的成果。想成为一名优秀的幼儿教师并不轻松,有许多点滴的琐事需要我们保持耐心、从容应对。大部分孩子还不具备自理能力,也未养成良好的生活习惯,这些都需要在老师们一步一步的引导下慢慢培养。孩子们在不断成长,我们也在与他们一同成长,此次见习受益良多。

一周的见习即将结束,这几天的实训让我们受益匪浅。幼儿园的工作幸福又艰辛,希望我们能一直保持对幼师工作的热爱,并坚持下去。准备迎接最后一天的见习吧!