时间飞快，不知不觉就到了见习的第四天，让我们来看看学前教育专业的同学们这两天都经历了什么吧！

灯星童心幼儿园

2019级学前教育1班

今天是我们到泉州童心幼儿园的第四天，时间过的很快，和孩子们在一起的时间总是转瞬即逝，非常快乐。这几日也收获到了不少的知识。通过不断的观摩和向幼儿园老师提问学习，更加清楚明白了老师上课的规范和流程细节，更加体会到了每个孩子都有差异性，要因材施教，每一个孩子都是一颗闪耀的星星，有自己不一样的闪光点，要有一双发现美的眼睛，帮孩子发现更好的自己！

一周快接近尾声，中班孩子们治愈的笑容总是环绕在其中，在见习之中，感触最为深刻的是孩子们的独立性，自己叠被，穿鞋，穿衣服，外套自己挂，每件事情都有条有理，让大家不由的赞叹！

在这短短几天的相处中，我们发现中班的小朋友们都很可爱，会自己动手穿衣服和鞋子、擦桌子等等，也很有礼貌，每次看见我们都会亲切的问候我们，让大家见识到了不一样的一面！

内坑镇国才中心幼儿园

2019级学前教育2班

“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方。”踏入幼儿园门口，就有一群迎宾小朋友，脸上绽放着可爱的笑容，挥手欢迎大家的到来。在这几天的见习中，我们发现小朋友们像是天生的绘画家。为爸爸设计独一无二的领带、折小扇子、用树叶画下五颜六色的秋天......他们想象丰富、总有些天马行空的奇点子，热爱动手操作、用颜色大胆地表达自我。除此之外，我们也学习到了不少内容。例如，在组织活动方面、在与幼儿交流方面、在独立实施教育活动方面、在处理幼儿“小矛盾”方面……这些都是很具体、很细致的，但有时候会被我们忽略的问题。时光“滴答滴答”在小朋友涂鸦的纸张中留下来了，在自助餐的香味里飞走了，在欢声笑语里悄悄地溜走了。我们十分期待接下来的见习生活！

花生幼儿园

2019级学前教育3班

今天已经是我们来幼儿园的第四天了，幼儿园的生活很充实也很有趣。早上小朋友像往常进园，可能是因为跟我们的关系更加熟了，今天一来就非常热情的跟我们打了招呼。做了早操回到班级，让我没有想到的是幼儿园的英语课是有专门的老师来上的，上的也非常专业，小朋友们很热情也很积极。感觉自己已经习惯了幼儿园的氛围，习惯了那些吵闹的声音，习惯了那些天真可爱的笑容，虽然很累但是感受到了前所未有的快乐和充足。同时也很感谢幼儿园给我们这样一个机会。

晨星幼儿园

2019级学前教育4班

一日之计在于晨，就算是下雨天也要好好做运动，小朋友们在老师的带领下，在教室里进行早操活动，一个一个的都充满活力，认真地在做运动，瞧他们笑得多开心。大二班的孩子们在泳池里玩着拍皮球的游戏。他们有的用单手击球，有的不熟练的小朋友就选择用双手击球，在泳池里玩的可开心，忙的不亦乐乎。小朋友们看到我们的到来显得更加的兴奋了，纷纷拉着我们要和我们玩互相抛球的游戏，我们也很喜欢和小朋友们互动。一个早晨能够伴着孩子们的欢声笑语真的是一件幸福的事情呢！

每天都有的“每师一课”又来了，下午我们在一楼多媒体教室观摩了一堂课。老师的音色变化特别大，上课组织的特别好，小朋友们积极性特别高。让我们学到了好多；不同的老师给我们讲课都带给我们不一样的收获和体验，每个人都认真看、认真学、认真做记录，又是收获满满的一天！

东湖中心幼儿园浔埔分园

2019级学前教育5班

见习的第三四天，行程收获满满。早上入园时，我们观察到一个边走边哭鼻子的小朋友，坚持到老师那里检查手指和口腔卫生，让人忍俊不禁。本园的户外活动让大家眼前一亮，非常具有浔埔特色，这是在其他地方未见到过的，才发现原来临海的贝壳和海蛎还有这么多的玩法，幼儿园的小朋友们动手能力非常强，他们学着大人的模样，在树荫旁洗衣服；他们娴熟地挖着海蛎，和小伙伴之间配合默契；他们戴着安全帽，穿着防护衣，拿着石锤使劲砸海蛎壳用来制作石灰石。

除此之外，还有鹅卵石区、海上餐厅、掏鸟蛋、串贝壳等，小朋友们表现出了他们丰富的想象力，你看，鹅卵石区的小朋友正在合作拼出一个人，一个小朋友躺在地上，其他的小朋友们在他周围放上小石子，很快就拼出了一个人形，他们还在上面加了眼睛、鼻子、嘴巴以及衣服和鞋子；贝壳区的小朋友正忙得热火朝天，贝壳可以涂上颜色，做成风铃，叮叮铛铛，好看又好听；掏鸟蛋的小朋友也玩得不亦乐乎，他们爬上梯子，将鸟蛋放进篮子里，碰到够不着的鸟窝，他们能够想办法用现有的道具把鸟蛋打下来。

这里的小朋友们既独立又勇敢，让大家逐渐融入到他们的活动中，他们开心的笑脸也治愈了我们的一天。

晋江市艺术实验幼儿园

21级学前教育3班

在经过为期一天的晋江市艺术幼儿园实习后，我们学习到了许多与幼儿相处和教导幼儿的经验。同时对这份工作有了更深的认识，与孩子的相处，绝不只是你与书本的距离，你将在实践中慢慢体会，慢慢成长。除了做好的幼儿的基础教育工作外，还要负责与家长的互动沟通，在考验中慢慢提升锻炼自己。所以，我们应该对这份工作保持更高的热情与耐心。我们发现幼儿的天性是模仿和好奇，他们活泼且精力旺盛，因此在过程中也会经常发生一些意外。但在孩子们犯错时，老师会及时进行制止，并悉心温柔引导他们改正错误。老师们经常以身作则，用自身实践引导孩子们进行正确的活动。回顾一天的点点滴滴，大家也从中领悟到，作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，真正做到“学高为师，行正为范”。

晋江市艺术实验幼儿园

21学前4班

今天早上，我们乘坐大巴来到了晋江市艺术实验幼儿园，一入园，便被这所学校的环境布置给吸引住了。第一次以见习老师的身份进入幼儿园来深入观察学前教育的教学活动。

我们这次学习的班级是中班五班，在去班级的一路上，都是老师与学生们共同制作的作品，新奇的创意让我们叹为观止。到达班级时，小朋友们已经做起了早操，老师对于不专注的幼儿会给予适当提醒与鼓励，老师站在前面给予他们动作指导。

在每次吃饭或点心时，老师会提醒幼儿洗手时的注意事项，如挽起袖子，避免袖子弄湿等。老师上课时能以生动的动作及夸张的语气吸引幼儿眼球，以提问互动的形式将幼儿拉近所讲的故事中，锻炼幼儿想象力。

见习了小二班的课程，大家首先能感受到的就是小孩子所具有的活力。周围人对他们说的话，他们似懂非懂，我们需要给他们更多的应该是引导和支持，小孩子的模仿能力是特别强的，因此激发孩子的兴趣也十分重要，他们会对感兴趣的东西乐此不疲。当然，和他们相处能够带来快乐，但从长远来看，小孩子的心智和思想都不成熟，管理起来是一件困难的事情，我们应该带着更多理解和包容去对待他们，带着他们努力去认识这个世界，而不能孤立某些与众不同顽皮的孩子，尽量让他们合群而保持自己的独特，不至于走向内向和自卑。

见习生活已过去两天，让我们来期待学前教育专业的同学们在接下来的表现吧！