春季学期开学季，泉大思政课“开学第一课”聚焦学校“书院制”丰富内涵，持续引导学生厚植家国情怀、涵养进取品格，以乐观心态、奋斗姿势迎接新学期的学习、生活。
2月28日，校务顾问、马克思主义学院院长来永宝以《提振精气神 建功新福建》为主题，分别从充满精神底气是魂魄、提高理论水平是核心、增强实践能力是前提、六个书院内涵拷问等四大方面，引领同学们积极学习各个书院的特色内涵，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
这堂由学校党委宣传部与马克思主义学院共同策划的思政课，共有来自一善、双馨、三创、四实、八方、拾德6大书院近50名同学参加。
2013年，我校开始实行书院制学生教育管理模式，并于2018年正式启动学校“学院+书院”的双院制育人模式改革，2022年成功入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。
六个书院都有独特的文化内涵。围绕“一善”“双馨”“三创”“四实”“八方”“拾德”主题深耕主题文化建设，实现一院一主题、一院一品牌，积极整合育人资源，推行育人阵地建设，引导学生参与志愿服务、勤工助学、社会实践等书院建设，实现育人全过程服务跟进。
今年寒假期间，来院长就一直在思考如何将学校的书院内涵与思政课程结合起来，加强校园文化的育人功能，让同学们在学习生活中切切实实领悟书院内涵，不断成长。
虽然来院长的课件早在寒假就准备好了，但是开课前一天，他在阅读《福建日报》时看到了头版《提振精气神 建功新福建》的评论，于是最终将这堂课定为《提振精气神 建功新福建》。“提振精气神，切合开学时该有的状态，建功新福建是我对他们最大的期待。”
为了给开学第一课带点小惊喜，寒假时来院长还提前请学校掐丝珐琅非遗艺术工坊，以6大书院的名字来制作了胸针，准备赠送给参与课堂互动的学生。工坊指导老师林端端，提前组织协会廖书妍、张佳铭、陈钰月、黄佳慧、雷敏敏、龚敬贻、钟文妍、余思莹、黄钰岚等同学商讨设计方案，并在开学前完成了6个书院的掐丝珐琅胸针制作。
2月28日下午，来院长提早10分钟就来到学校B215教室，同学们也早早就到了。
“人无精神则不立，国无精神则不强。”来院长的思政第一课，就这样在提振精神的主题下开始了，“任何一个地方想要持续发展，都离不开强大的精神支撑。福建人民在奋斗发展过程中，锤炼形成具有鲜明地域特色的意志品格、胸怀境界、价值追求，凝结成生生不息的精神力量。”
“特别是习近平总书记在福建工作17年半期间，亲自领导、亲身参与福建改革开放和现代化建设，他高度重视精神力量的激发和培育。这些宝贵的思想财富、精神财富和实践成果，成为我们提振精气神建功新福建的根本遵循和重要指引。”
“这股精神力量浸润于闽山闽水、涵养于人文积淀、植根于发展实践，熔铸在福建人民的生命力、凝聚力、创造力之中，成为我们自强不息、发展壮大的强大支撑。”
接着，来院长又把大家的思绪拉到了泉州，“每个地方又有各自特色的精神力量，泉州人精神力量有站如东西塔（正直刚毅）、卧如洛阳桥（坚韧不拔）、坐如老君岩（淡定包容）、行如南少林（爱拼敢赢）精神，这些都是我们宝贵的财富。”
紧接着，来院长又将大家的眼光拉到了近在咫尺的书院文化，“同学们，你们的书院都有自己的文化内涵，在你们未来的学习生活中，如何将它们结合进来呢？”
在“六个书院内涵拷问”环节，只见来院长话音刚落，同学们就开启了抢答模式：“一善”要奉行日行一善，“双馨”要我们博学笃行、德才双馨，“三创”教我们创新、创意、创业，“四实”是让我们做人真实、做事踏实、基础扎实、体魄壮实，“八方”则是有容八方、和而不同，“拾德”是力行十德、启智润心。
▲ 来永宝教授为抢答成功的同学赠予书院胸章，并与大家合影
最后，抢答成功的同学，都获得了来院长为大家准备的书院胸针，真是让人难忘的第一课。
很幸运能参与来院长的开学第一课，这堂课使我受益匪浅！
我来自一善书院，书院的内涵是“日行一善”。我理解的善是在平时生活中帮助他人，在学习上能取长补短与同学互相进步，也能利用课余时间积极参与社会实践，尽自己的绵薄之力为社会做贡献。平常，我经常到医院参加志愿服务，帮助老人和病人们。虽然都是小事，却让我收获满满。在今后生活中，我也会将一善书院的内涵贯彻到行动当中，做一名有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的新时代青年！
听了来院长的开学第一课后，让我对于“敢为天下先，爱拼才会赢”的精神有更深入的了解。同时，在今后工作与学习中，这种积极向上的精神将会鼓励我挑战自己的极限，敢于尝试新的事物、接受新的挑战，从而不断提升个人的能力和素质。同时，我将结合双馨书院的内涵精神“博学笃行，德才双馨”，努力学习才艺，融入新的团体。
在听了来院长的课后，增加我对晋江的认同感。同时，未来，我的理想是成为一名体育老师，在未来教学中，我要敢为天下先，把教学的方式进行创新，将三创书院的内涵融入生活。
这次思政课“开学第一课”，让我深有感触，特别是在书院内涵抢答环节，来院长很尊重学生的意见和想法，对学生的见解，他都热情讨论，真正在课堂上体现了教学相长。我们四实书院的学生，以工科专业为主，讲的是工匠精神。我们应该多参加社会实践和公益活动，做到做人真实，做事踏实，基础扎实，体魄壮实。
来院长的课堂氛围很活跃，他跟同学们互动的方式授课格外新颖，也让原本沉闷的课堂多了几分欢快的氛围。
在这次课堂中我收获颇多，我们大学生应该认真学习新知识，拓宽我们的知识面，努力成为为国奉献的青年。特别是作为一名八方书院的学生更应该从小事做起，践行八方书院精神内涵“有容八方 和而不同”，为人处世要方正，处理问题要善于思考，书院布置的任务会尽力做好。
在这堂课上，我学习到很多知识，也让自己的思想得到提升，对泉州的竞争文化对泉州的精神有更深层次的了解，对于拾德书院的精神内涵有更加深入的了解。今后，我将在日常生活中，更多地对同学、朋友、亲人宣扬拾德书院“力行十德，启智润心”的内涵，并在学习与生活中不断践行这种品质。
来源：泉州职业技术大学微信公众平台
撰文 林苏、吴霞、吴美萱、林蓓琳
摄影 邓皓予、赵建锋
编辑 王傅雷
审核 来永宝
