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9个奖项!泉大在省“互联网+”大学生创新创业大赛斩获佳绩
作者:泉州职业技术大学教务处   编辑:图书档案馆   来源:泉州职业技术大学教务处   时间:2024年03月13日 15:00 点击:[]


近日,福建省教育厅正式发布第九届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛获奖名单。泉州职业技术大学共捧回9个奖项。其中,金奖1项、银奖4项、铜奖2项,指导教师林江鸿获评优秀创新创业导师,2020年以来学校第三次获得职教赛道“优秀组织奖”称号。同时“海姿科技-微姿态航姿预警技术领航者”“碳索未来-膜技术二氧化碳捕集解决方案”两个项目分别进入职教赛道、高教主赛道国赛。










以赛促学,学生们在创新创业的磨砺中增长才干、提升本领。



国科数字产业学院21级计算机应用工程2班的陈凌煜此次的参赛项目是“海姿科技-微姿态航姿预警技术领航者”,该项目通过一种微姿态测量技术,实时监测船舶姿态变化,进行风险预警和安全评估,为海上安全领域提供一种高效、准确、可靠的微姿态检测解决方案,有效提高海上作业的安全性和效率,降低事故风险。陈凌煜表示“从一个想法的提出,再到项目的实施,我们经历了无数的挑战和困难。在这个过程中,我们学会了如何将理论知识与实际操作相结合,如何在压力下保持冷静,如何团结协作,共同克服困难。这些经历不仅让我们成长为一支优秀的团队,丰富了创新创业经验,与其他院校选手思想交流碰撞,更让我们对未来充满信心。感谢“互联网+”给我们挑战的机会,感谢学校为我们创造实践的平台,希望在创新创业的舞台上大家都有更好的发展。”


海姿科技项目调研




以赛促教,我校不断完善创新创业人才协同培养机制,提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。




参赛团队在决赛现场


“碳索未来-膜技术二氧化碳捕集解决方案”“智网恢恢-天然气管道安全捍卫者”等项目的主要指导教师王树立教授表示:“‘互联网+’大赛是我国顶级的大学生创新创业大赛之一,是打造‘大众创业、万众创新’青年学子生力军的重要途径,大赛不仅是对指导老师创新创业教育成果的全面展示与检验,也是创新创业教育改革的重要抓手。通过组织指导学生参赛,使学生在创新创业认识、互联网思维、跨专业融合、项目质量、职业素养、实践能力等方面得到全面历练和提升,可有效地促进学校创新创业教育进一步贴近实际、紧跟前沿、走向社会,培养出更多的‘创新创业能力强’的社会主义事业建设者和接班人。”


“海姿科技-微姿态航姿预警技术领航者”指导教师黄东明:“学校高度重视学生创新创业工作,从这个项目的萌芽,研发,到最后的落地过程中,学校领导、教务处、学院领导都给予我们最大的支持与帮助。我们也将不断努力,完善项目,冲刺国赛。”


本届大赛自启动以来,校领导高度重视,副校长张建军、郭霏霏,校长助理苏康敏多次现场指导比赛准备工作。在教务处牵头、创新创业学院大力协助下,各学院广泛宣传和积极动员,共有2205个项目报名参加比赛,同比去年(1720个项目)上涨28.20%,参赛学生数共计达到15981人次,同比去年(12194人次)上涨31.06%,其中职教赛道报名1758项,高教主赛道报名394项,红旅赛道60项,总报名数量创新高。





我校院赛、校赛层层选拔优秀项目


据悉,本届大赛由省教育厅、省委统战部、省发改委、省工信厅等11个部门共同主办,福州大学、黎明职业大学分别承办,共吸引了全省247所学校的85万名师生、近22.3万个项目报名参赛,参赛人数、项目数均创历史新高。经过校级选拔、省赛网评等环节的角逐,最终共有400多个项目进入决赛,包括高教主赛道项目148个、“青年红色筑梦之旅”赛道项目62个、职教赛道项目139个、产业命题赛道项目35个、萌芽赛道项目20个。


未来,学校将持续做好专业课程与创新创业教育的有机融合,邀请校内专业教师与校外名企专家、技能大师等一起参与教学,“以赛促教”,常态化举办创新创业大赛,进一步推动职教改革和课程创新的螺旋上升。


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