泉州职业技术大学商学院成立于2015年,其前身为财经系和商贸系,创办于2002年,是伴随着泉州职业技术大学的诞生而最早设立并招生的二级学院单位之一。至今共计培养12295位毕业生,现有在校生3317人。
历史沿革
2020年财经学院与商学院合并成立新商学院。十三五建设期间,为适应区域经济发展和地方产业的人才需求,服务于现代生产性服务业,组建了以电子商务专业为核心,物流管理、工商企业管理、市场营销、商务英语管理专业为支撑的商贸专业群;以财务管理专业为核心,会计金融管理专业为支撑的财经专业群。专业群以“校企合作共育、创业思维培养、数据分析训练、专业能力融合”为建设思路,深度开展产教融合校企合作,建设了丰富多彩的实践教学课堂。同时,专业群与地方产业深度对接,提高专业群与产业群的契合度,打造专业群平台基础课程、专业模块课程、专业拓展课程,建构全新的满足专业群岗位共性需求、专业差异化需求、学生自我发展需求的三大课程体系,培养适应区域现代生产性服务业需求的技术技能人才。随着十四五的开局,商学院对专业群进行了升级改造,根据现代商业“商流+物流+资金流+信息流”四流合一的特征,重新规划专业群建设思路,形成了“电商(商流)+物流+大数据与会计(资金流)+大数据与财务管理(信息流)”的新专业布局,呼应数字经济新时代的到来。我校于2006年开设“酒店管理”专科专业,2021年经教育部批准开设酒店管理本科专业并开始招生,2022年合并到商学院,目前在校本科生总计307人。
产教融合
2020年与安踏集团校企共建“安踏电商服务产业学院”2023年四个项目入选2023年省级职业教育信息化和产教融合重点项目:2024年5月与用友新道股份有限公司共建“数智财经产业学院”,现已投入运行。
"泉州职业技术大学安踏电商服务产业学院"入选省级高职院校产业学院试点拟认定项目
"直播电商虚拟仿真实训基地"实训基地入选直播电商虚拟仿真实训基地
"酒店管理概论"在线课程入选省级职业教育在线精品课程拟认定项目:
中西餐饮服务"在线课程入选省级职业教育精品在线开放课程拟验收通过项目
2020年教学改革成果获福建省教学成果特等奖1项:
2018年教学改革成果获福建省教学成果二等奖:
2022年“构建六位一体产业学院实践课程体系推进职业教育高质量发展"获校级教学成果奖二等奖
2023年获批泉州市产教融合特色专业群1项
教学科研成果
省级职业教育教学成果奖特等奖1项省级产业学院试点--安踏电商服务产业学院新道数智财经产业学院
省级教学成果奖二等奖 2项
省级创新创业教育改革试点专业1个
2023省级示范性虚拟仿真实训基地1个
省级产教融合重点项目1项
国家职业教育教学资源库--企业资源建设1项福建省职业教育专业教学资源库建设项目1项福建省本科高校教育教学改革研究项目1项省级精品课程 2项
省级职业教育在线精品课程 1项
省级精品在线开放课程 2项省级特色示范课堂 1项
“十四五”首批职业教育国家规划教材1本
教育部校企协同就业育人项目3项
课程思政专家库建设 1项
定向人才培养培训项目1项
电子商务
4年制本科 | 管理学学士
近年来,电子商务领域信息技术和行业解决方案的应用创新不断涌现,随着人工智能、大数据等新技术的应用不断成熟,短视频、直播带货、社区团购等模式的进一步下沉,电子商务营销的技术和模式更加多元化。企业加速数字化、线上化转型,企业对电商咨询服务的需求不断增加,电商行业的发展也将为依赖线上营销的新消费领域持续创造成长机遇,新需求和新赛道,因电商行业的高效运转与精细化运营特性,行业的核心人才是既精通电商运营技术和项目管理又理解品牌、产品和消费者心理的技术技能人才。
01 培养目标
本专业坚持立德树人、德技双修,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平和国际视野,良好的人文素质、职业道德和精益求精的工匠精神、较强的职业技术和创新能力、可持续发展能力;具有电子商务运营、品牌建设与推广、供应链管理、互联网产品设计等方面知识,具备运营数据分析与优化、全渠道营销策划与推广、优化用户体验和互联网产品设计、解决企业运营规划和经营战略决策等较复杂问题的能力,能够从事平台运营、渠道运营、行业运营数据分析、品牌建设、营销推广、销售管理、供应链管理、智能客服、用户体验设计、互联网产品设计等相关工作,符合岗位职业标准,掌握新技术、新工艺、新规范,熟悉工作过程的高层次技术技能人才。
02 发展历程
2002年:设置电子商务专业
2009年:福建省职业教育教学成果二等奖
2015年:省级创新创业改革试点专业
2017年:电子商务福建省高校应用技术工程中心立项
2018年:福建省职业教育教学成果二等奖
2019年:全国首批电子商务职业本科专业试点
2020年:成立安踏电商服务产业学院
2021年:参与教育部新专业标准研制工作,担任职业本科电子商务专业教学标准研制组副组长单位
2022年:电子商务福建省高校应用技术工程中心通过验收
2023年:全国跨境电子商务行业产教融合共同体副理事长单位
2024年:率先开展3+4中本贯通电子商务专业人才培养
自2002年9月开办电子商务专科专业,2019年电子商务专业通过教育部审查升格为本科专业。电子商务专业与安踏集团合作办学,建设电商服务产业学院,根据现代商业“商流+物流+资金流+信息流”四流合一特征,联合打造“教学+实训+社会服务+技能比拼”为一体的专业实战品牌课程,全面参与企业电子商务客服、运营及仓储物流等业务领域的技术服务,培养高层次技术技能人才,近两年毕业生就业率达到98%以上。
在产教融合校企合作的主旋律下,建设职业本科,使我校成为晋江产业离不开的教育伙伴。2021年,电子商务专业参与教育部新专业教学标准研制,担任高职本科电子商务专业教学标准研制组副组长,高职专科移动商务专业教学标准研制组成员。
自2016年起,泉大与安踏集团联合在校内共建专业实践课程,成立安踏工作室、安踏人才订单班。经过数年发展,2020年在安踏人才订单班的基础上,建了安踏电商服务产业学院,由安踏电商总监和企业高级讲师组成联合师资团队,共派遣常驻校企业一线技术人员25人,承担电子商务专业基础技能实训任务、电子商务运营规划、客户运营管理、跨境电商运营综合实训、新媒体品牌建设、社群营销与体验营销等专业模块核心课程。2022年,双方共同制定的“泉大赢跑项目”,纳入安踏集团“踏浪星”人才培养工程。
历经“赢跑计划”3年来的层层严格选拔,泉州职业技术大学2024届毕业生苏勋、黄丹妮最终成功入职安踏电商校招生队列!
安踏电商校招生主要来源于全国顶尖高校的优秀毕业生,其中来自985和211的双一流大学的学生占比超50%,拥有硕士研究生学历占比超20%,这些校招生被视为公司未来管理团队的中坚力量,是安踏战略性重点培养的储备干部。进入校招生的2位同学,将有机会与全国顶尖高校的优秀毕业生同台竞技,开启职场的“赢跑”之旅。
今年,泉大入职安踏的2024届毕业生共13人,其中参加“赢跑计划”的占10人。2024届电商专业另有4 名参加“赢跑计划”的毕业生1名加入了“三支一扶”队伍,1人考取了研究生,1人入职中国农业银行股份有限公司福建分行石狮支行,1人考取国家税务总局河南省宁陵县税务局。
此外,今年泉大到安踏实习的2025届毕业生共11人,他们明年毕业时将有更多机会入职安踏。
2021年,泉大与安踏在之前安踏网络销售工作室合作的基础,推出“赢跑计划”。这是一项为期3年的战略性人才培养计划,致力于通过系统化的培训课程和实战演练,选拔并塑造具有卓越潜力的电商精英。项目精心设计了六个等级的培训体系:铜牌(1-2星)、银牌(3-4星)、金牌(5-6星),每个等级均配备相应的课程内容和业绩指标。安踏电商客服部渠道主管杨景宏说,通过系统的培训和实践机会,学生们积累了宝贵的实战经验,培养了适应市场需求的专业技能,既丰富了职业履历,也为职业生涯奠定坚实基础,“参与的学生要完成从基础到高阶的课程的学习,并在实战中取得至少前80%的优异成绩,方能获得竞聘安踏校招生的机会。”
从三四百人的铜一星、铜二星,到三四十人的银三星、银四星,再到最后只有个位数的金五星、金六星,‘赢跑计划’给同学们提供了很好的历练成长机会。
03 就业方向
毕业后可从事网络营销与推广、跨境电子商务、网站内容编辑、网站运营及管理、移动电子商务、电商数据统计与分析、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作等岗位。
04 实训科研
专业建有商科综合实训室、互联网营销实训室、视觉营销实训室、跨境电商实训室、电子商务运营实训室、综合实训中心、综合计算机中心、安踏网络销售工作室以及仓储配送实训室、直播与短视频工作室等,共有790余个计算机位,配备相应的教学、实训、社会服务软件平台,为学生提供充足的基础实践、专业实践和项目实践条件。
近五年,电子商务专业依托“电子商务福建省高校应用技术工程中心”的平台完成各级各类研究课题23项,发表相关学术论文48篇,学生参与各类竞赛获奖166项。通过全国首批市域产教联合体,放大产业学院示范效应,开设“乡村振兴”“女性农民就业”等农村创业带头人专项培训班,培训电商相关人才约700人。与西班牙润盈书院、马来西亚玛拉工艺大学等国际机构签署合作协议,共同开展跨国电商直播课程培训,推动国际化发展。
05 学生获奖
以下是学生参加技能竞赛部分获奖信息:
2023年第十届海峡两岸暨港澳大学生职业技能大赛数智化运营与管理赛项荣获团体一等奖
2023年第十届海峡两岸暨港澳大学生职业技能大赛商务数据分析赛项荣获团体二等奖
2023年第二届跨境电子商务技能竞赛荣获国家级团体三等奖
2023年第一届福建省数智制造新商科能力大赛荣获二等奖
2023年第11届大学生电视节视频摄制与新媒体营销职业技能竞赛荣获三等奖
2022年全国移动商务技能竞赛全国总决赛荣获二等奖1项
2022年第九届海峡两岸暨港澳台大学生职业技能竞赛数智化运营与管理赛项荣获一等奖
2022年第九届海峡两岸暨港澳台大学生职业技能竞赛企业经营与决策赛项荣获三等奖
2022年第九届海峡两岸暨港澳台大学生职业技能竞赛商务数据分析赛项荣获二等奖
2021年学生参加“海峡杯”海峡两岸大学生职业技能竞赛电子商务技能大赛荣获 一等奖1项,三等奖2项
2021年学生参加第一届福建省直播电商大赛荣获金奖
2020年学生参加泉州市首届电商主播大赛荣获银奖
2020年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛福建省铜奖
2020第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省赛二等奖
2019年学生参加邮政速递杯大学生跨境电子商务技能竞赛获得一等奖
2019第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省赛二等奖
2019年“酷仙人”助农扶贫创业项目获第五届福建省互联网+创新创业大赛铜奖
酒店管理
4年制本科 | 管理学学士
01 就业前景
泉州职业技术大学地处晋江,晋江地处福建东南沿海,位于珠三角、长三角和台湾岛三角区域的中间位置,交通发达,经济实力位居全省首位,县域经济基本竞争力居全国第5位,全国中小城市投资潜力百强县第3位,是历史名城、著名侨乡、经济强市和滨海城市。晋江围绕打造国际化创新型品质城市,为晋江旅游、酒店带来前所未有的发展机遇。目前晋江星级酒店高达24家,其中五星级酒店11家,国家4A级景区2家,随着越来越多国际品牌酒店入住,以及世界中学生运动会、世界大学生足球赛、晋江国际马拉松等国际大型活动在晋江举办,进一步加强对酒店业管理人才的需求。而且晋江与厦门相邻,交通便捷,也拓宽酒店管理人才就业渠道,未来酒店管理毕业生就业相当乐观。
02 专业培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握一定的现代品牌酒店服务、经营、管理基础知识和理论,具备较强的科学文化水平,良好的人文素养、服务意识和数字素养;具备团队协作能力,具有一定的创新创业能力,具有较强的就业能力和可持续发展能力,面向酒店管理职业群,从事国际品牌酒店前厅、客房、餐饮、会议、数字化经营管理、财务和人力资源运营等工作的高层次技术技能人才。
03 专业核心课程
管理学原理、基础旅游学、酒店管理概论、旅游经济学、酒店专业英语、会计学原理、大数据分析与应用、现代服务管理、旅游消费者行为、服务礼仪、茶文化与茶艺、餐饮运营与管理、酒店人力资源管理、前厅运营与管理、主题宴会设计、酒店督导、安全和损失防范管理、客房运营与管理、酒店综合实践1(餐饮服务)等。
04 师资力量
本专业拥有一支结构合理、爱岗敬业、治学严谨、充满朝气的教师队伍。专兼职教师16人,其中,专任教师12人,高级职称8人,中级职称教师7人;“双师型”教师10人。具备一支高职称、高素质的专业教学团队和来自企业的高技能型兼职职业指导团队。
05 实训基地
目前,酒店管理与数字化运营专业建有共4层,200多间客房的学术交流中心以及接纳600多人的多功能国际餐厅,另还有建有咖啡厅、形体房、茶艺室等校内实训室。校外实训基地,泉州泰禾洲际酒店、泉州万达文华酒店、莆田悦华酒店、莆田香格里拉酒店、厦门海沧融信华邑酒店、晋江温德姆酒店、晋江温德姆花园酒店、晋江宝龙集团、晋江金玛国际酒店、石狮爱乐皇冠假日酒店、晋江爱乐国际酒店、等十余家五星级酒店合作。
06 就业方向
国际知名酒店集团中、高层管理人员、知名酒店集团和管理咨询机构等企事业单位、政府部门从事酒店运营管理、管理咨询等工作的国际型、创新型、高层次技术技能型人才。
07 职业资格证书
茶艺师职业资格证书、全国导游人员资格证书、调酒师资格证书等。
08 教学成果与成效
1.2020年福建省职业教育教学成果奖特等奖
2.省级酒店管理专业现代学徒制试点项目
3.省级酒店管理专业二元制试点项目
4.省级精品课程:中西餐饮服务、旅游交通票务、闽台经济景观文化、酒店管理概论
5.省级职业院校专业带头人
6.校级优质课程:饭店认知、中西餐饮服务、前厅与客房服务
7.全国旅游职业院校服务技能大赛一、二、三等奖共10项
8.全国高等职业院校技能大赛三等奖2项
9.全国大学生红色旅游创意策划大赛二、三等奖6项
10.彩虹人生全国职业学校创新创效创业大赛二等奖1项
11.“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛二、三等奖共2项
12.福建省职业院校技能竞赛一、二、三等奖共12项
13.学生先后获得晋江市五一劳动奖章6人,岗位技术能手14人
14.学生参加2022年(第十六届)全国高校商业精英挑战赛会展创新创业实践竞赛荣获国赛三等奖
15.学生参加2023年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛荣获国赛一等奖2项、二等奖1项,三等奖1项
16.学生参加2024年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛荣获省赛一等奖1项、二等奖1项,荣获国赛二等奖1项,三等奖1项
09 社会服务能力
1.酒店管理专业学生代表酒店参加晋江旅游系统岗位技能竞赛获奖情况,获得一等奖11个,二等奖2个,三等奖13个,优秀奖3个
2.负责2018年世界杯大学生(全国赛)足球赛接待任务
3.负责2019年晋江市第十七届人民代表大会第四次会议会务服务工作
4.负责2019年世界杯大学生亚洲杯足球赛接待任务
5.负责2021年中共晋江市第十三届代表大会第五次会议接待工作
10 专业大事记
1.举办泉州职业技术大学2019“城市旅游与职业教育”高峰论坛
2.泉州职业技术大学旅游酒店专业群建设指导委员会成立大会
3.举办泉州职业技术大学“心系母校,畅谈人生”校友沙龙会
11 教研活动
专业认知-《酒店概论》课程实践
校外课程实训《酒店创新综合实践(前厅与客房服务)》
校外课程实训《酒店基层管理能力实践》
走访校企合作酒店——酒店调研
12 校企合作照片
宝龙大酒店
金玛国际酒店
金玛国宾酒店
晋江佰翔世纪酒店
晋江宝辉大酒店
泉州万达文华酒店
石狮爱乐皇冠假日酒店
石狮明昇铂尔曼酒店
晋江温德姆酒店
泉商希尔顿酒店
泉州泰禾洲际酒店
晋江爱乐国际酒店
厦门海沧融信华邑酒店
现代物流管理
4年制本科 | 管理学学士
物流被誉为是“21世纪最有前景的行业之一”和“第三利润源泉”,发展前景是非常好。我校现代物流管理专业扎根晋江,服务泉州,辐射海西,培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,掌握智慧仓储与配送、物流运输、国际货运代理、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营、供应链管理等知识,具备物流业务管理、物流数据应用、物流系统分析、物流项目管理、物流服务创新等能力,能够从事物流数据应用与管理、物流系统分析与设计、物流项目规划与运营、供应链管理等工作的高层次技术技能人才。
01 就业方向
现代物流专业人才被列为我国12类紧缺人才之一,就业前景良好,学生毕业后,主要面向大型物流企业、商品流通企业、物流基地(园区)和制造业从事电商物流、智慧仓储与配送管理、物流运输管理、物流信息处理、物流数据分析、供应链运营、物流项目管理、跨境物流等岗位就业,也可以创业、考研、出国留学等。
02 专业特色
我校现代物流管理专业是教育部首批1+X证书制度试点专业,每年考证通过率98%以上;通过安踏电商服务产业学院,引进企业导师,校企联合培养专业人才,每年提供超100名学生为安踏集团及其他当地企业提供物流仓储与配送、业务流程优化、逆向物流等服务,形成“企业入校园、校园进企业”双师制专业人才培养模式,培养了大量符合新时代需求的物流管理高素质应用型人才。现代物流管理专业学生参加全国、省级“互联网+创新创业”大赛屡获佳绩,其中“电商+物流”精准助力世界柚乡平和老区转型发展和“互联网+”新型物流两个项目获批福建省教育厅创新创业资助项目。
03 实训课程
目前已建成校内外实训、综合实践基地11个,其中校内实训室4个,分别为物流系统综合实训室、仓储与配送实训室、供应链管理实训室、、ERP企业沙盘模拟经营实训室,拥有泉州顺丰速运有限公司、安踏物流有限公司、晋江陆地港有限公司、九牧王集团、福建省天仓供应链有限公司、福建省鸿仓供应链有限公司、福建中通快递有限公司、特步集团、匹克体育有限公司等11个长期合作的校外专业实习基地。
校领导与安踏物流深入校企合作
校领导看望九牧王仓储实习的学生
利用每年的“双11”“6.18”等大型网购促销节,组织我校物流管理专业等学生全面参与安踏物流部、福建省天仓供应链管理有限公司等网络促销的订单管理及仓储物流服务,2016年至2023年,以安踏产业学院为平台,为区域企业提供社会服务为1904人,年均社会服务总时长超4万小时。通过产业学院的运行提高了物流管理学生的专业技能,培养职业行为规范,提供高效的实训条件支持,给学生快速融入职场,体面就业与发展创造了有利条件。
2023年九牧王双11项目
04 科研
专业教师主编“十三五”职业教育国家规划教材2部,副主编2部;主审“十三五”职业教育国家规划教材4部;主编“十四五”职业教育国家规划教材2部,主审“十四五”职业教育国家规划教材3部,副主编“十四五”职业教育国家规划教材2部;主审教材《物流设备应用》荣获全国优秀教材建设奖一等奖;主持省级精品课程1门;主持省级以上课题20余项、横向课题10余项(累计进款1000万元以上)、公开发表学术论文50余篇;荣获两次福建省教学成果奖二等奖;向区域行业企业提供物流管理服务及供应链运营咨询等服务。
十四五职业教育国家规划教材
大数据与会计
4年制本科 | 管理学学士
近年来,在大数据与人工智能背景下,一方面,普通财会人员呈现出供大于求的状况;另一方面,我国会计行业人才呈现金字塔式的结构,中高级人才匮乏。大数据对产业发展的推动,促使会计行业与“互联网+”的有机结合更为紧密,也对新时期会计专业提出了更新更丰富的要求,传统的财务会计模式已不复适用,能熟练运用大数据与人工智能技术进行会计财务工作的优秀人才成为企业急需。
01 就业方向
毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、金融证券等行业从事出纳、总账会计、成本会计、审计稽核、税务筹划、数智顾问等相关岗位。
02 专业特色
该专业开设会计核算与监督、管理会计、智能会计、财税信息系统应用、数智顾问等5大模块化课程,与用友新道合作建设产业学院,针对区域企业对会计人才的要求进行量身定制课程包,教学过程中融理论学习、实践教学、技能竞赛、职业资格证书、社会服务项目于一体,将会计师(专业技术资格)、管理会计师、理财规划师、证券从业资格、注册会计师、税务师等资格证书对应的内容引入课堂,鼓励学生在校获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领。
03 实训
与知名企业合作建设校外实训基地20个。在数字经济转型和产业升级的大背景下,通过与行业企业合作改建、新建一批理念先进、功能多样、设备一流的大数据与财务管理综合实训中心,建成智能财税共享服务中心、智能财税咨询服务中心、智慧管家企业服务中心、管理会计实训中心、大数据审计实训中心。
04 科研与社会服务
专业教师主编“十四五”职业教育国家规划教材3部,公开发表学术论文20余篇;荣获2022年“精英杯”企业经营分析与决策大赛教师组组决赛国家级(行业性)教师组团体赛一等奖;获全国职业教育优秀成果奖一等奖,专业教师为近50家企业提供代理记账、财务咨询与税务咨询服务。
我校是会计初级职称与中级会计职称考点,近三年承办考试近百场,考生人次超5000人,同时,充分发挥专业师资力量,开展各类面向行业企业培训课程,其中会计职称培训超千人次。
大数据与财务管理
4年制本科 | 管理学学士
财务管理是企业发展质量和动态的重要分析工具。互联网普及和云计算兴起,将财务引向了大数据技术应用的快车道。于是,“大数据与财务管理”专业应运而生。本专业以培养高层次财务专业技能和财务大数据技术应用人才为目标,以培养德智美体劳综合素质为内容,重点针对现代社会需求开展财务机器人应用与开发、财务大数分析、数字化财务管理、智能财务会计、税法与纳税筹划等专业教学和实训;与用友新道公司合作共建“数智财经产业学院”,以校企联合培养模式,努力提升大数据财务培养能力,共同营造大数据和人工智能技术教学环境,增强学生专业技能考证、参赛获奖和求职就业能力,突出本专业建设与培养特色。
01 就业方向
毕业后可考取财税会审等专业领域政府公务员和国有企事业单位编制,也可直接到实体或电商企业,各类金融机构如银行、保险、证券、财务、投资、财务等公司,以及中介机构和社会组织等单位,从事大数据会计、财务分析、智能财税管理、财富规划与风险管控等岗位工作。
02 专业特色
注重财会专业知识与大数据应用技能兼容,理实一体,课证赛融合,强化实践技能培养。专业共设置成本与预算管理、业务与财务、财务与风险分析、投融资管理、数智慧顾问、财富管理等6个专业课模块,选设数字化财务管理、智能成本核算与管理、财务大数据分析与决策、证券投资、智能财务共享实务、内控与风险管理等核心课程;配备了优质教师资源和优越的教学环境,确保学习成效,努力提高学生智商和情商,形成财务、业务、税务、法务、商务、服务等“六务融合”的鲜明特色。
03 实验实训
建有数量充足、质量上乘的校内实训室与校外实习基地。自建或与企共建了业财务管理综合实训中心、企业数智化经营沙盘模拟、网中网会计实训室、金融与保险实验室、多功能ERP实验室、办税政务实训中心(兼CMAC认证中心)、人人竞赛中心、用友投资理财中心、国寿企业家工作室、中天商务咨询工作室等,可全面满足学生实践学习需要。
04 竞赛成果与科研学术成绩
近年来,该专业积极组织学生参加各级各类专业知识与技能比赛,在国家和省级会计、ERP沙盘模拟等专项大赛中屡屡斩获奖项。目前,学生累计获国家、省和市校级奖达到40余项,2023年全国大学生财务审计大赛联合区域选拔赛和全国总决赛,均获得二等奖;2024年福建省职业院校技能大赛高职组会计实务比赛中荣获二等奖。这些活动成果,充分展示了该专业大学生的学习能力和成就,反映出该专业的教学实力,并为大学生增添了未来求职就业砝码。2020年来,教师主持或参研国家和省级科研(教研)课题近十项,在权威期刊发表科研学术论文近20篇,获得各种奖励近事项。其中,2024年教师教学能力比赛中,该专业张伟清团队获得校内一等奖和福建省高校教师教学能力大赛三等奖。
郑伟清指导的2023年全国大学生财务审计与大数据应用大赛总决赛获奖证书
郑伟清老师2024年福建省职业院校技能大赛团体二等奖