落实教学质量评价,促进教师教学成长
作者:质量评估处   来源:质量评估处  时间:2022-11-22 09:49


  11月16日,校级教学督导工作例会在第三会议室召开,副校长张建军出席会议,金为民、王林山、仲兆金、刘颐琳、彭魁、杨光、石磊,施养杭八位教学督导、质量评估处相关人员参加,会议由质量评估处处长李怀伦主持。 


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  李怀伦处长首先就近三周教学督导的整体工作情况做了简要阐述,并综合近期收到的多方反馈,对下阶段工作提出了几点建议:一是慎重对待专业内容的评价;二是挖掘教师教学亮点;三是对年轻教师进行正确引导。

  其次,各位教学督导在会上做了丰富的经验交流。督导们围绕课程设计、教学设计、教学技巧、教材使用、班级管理、教学规范等多方面进行了讨论,并提出共识:听评课不应局限于对教师的个人教学能力进行点评,也要兼顾课程本身的难度、学生的学习意愿对课堂效果带来的影响。


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  会议最后,张建军副校长对当前教学督导工作作出了有进展、有创新、有互促的肯定评价,并再次强调了督导工作对于构建教学质量保障体系,推进教学改革落地都具有重要意义。为落实学校的教学质量评价工作,张副校长对督导工作进一步提出了促进教学能力、促进教学规范、促进教学建设,树立教学典型的“三促一树”要求。

  质量评估处将就本次教学督导例会中提出的问题集中反馈至教务处等相关职能部门,并计划于下一次教学工作例会上向各教学单位传达到位。


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