为了全面贯彻党的十九大精神，深入学习和落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、国务院印发《国家职业教育改革实施方案》和福建省政府办公厅印发《关于深化产教融合十五条措施》的精神，围绕教育综合改革的决策部署，深化职业教育改革，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，促进区域政校行企围绕产教融合协同发展。经研究决定，泉州市汽车联盟联合杭州职业技术学院于12月23～27日在杭职院举办了“产教融合背景下的专业建设与管理能力提升培训班”。联盟成员单位的校领导、专业负责人、骨干教师计30人参加了本次培训交流活动。

根据课程安排12月24日上午8点30分，在杭州职业技术学院图书馆第七会议室进行了简短的开班仪式，出席开班仪式的有杭州职业技术学院继续教育学院徐剑院长、联盟副理事长/南安工业学校洪炯灿校长、联盟秘书长/泉州职业技术大学中营汽车学院陈其生院长、联盟常务理事/泉州职业技术大学中营汽车学院欧阳春风书记、联盟常务理事/南安工业学校黄文进副校长、联盟成员单位--泉州华侨职业中专学校吴鹏翔副校长、联盟成员单位--泉州工商旅游职业中专学校吴锡平副校长、联盟成员单位--泉州市农业学校颜炳山副校长，以及参加培训的其他学员。

首先林剑院长对前来参加培训的学员表示热烈的欢迎，也感谢联盟将培训交给杭州职业技术学院，这是对杭州职业技术学院的信任。接着介绍了杭职院的校情及本次培训的安排。最后希望各位学院在接下来的时间里能够学有所思、学有所悟，将所见所学结合所从事的工作岗位进行思考。

接着陈其生秘书长介绍组织本次培训的目的和意义，以及为什么选择到杭职院培训，他说“近几年来，我校已经多次组织中层以上干部、专业负责人和专业骨干教师到杭职院参观、学习、培训，本人也于2016年7月4～8日到杭职院参加‘职业院校专业建设、评估及诊改师资培训’，感觉获益良多。特别值得一提的是杭职院在全国首创了‘校企共同体’办学模式，走出了一条校企利益与共、文化相通、成果共享的高职教育‘校企共同体’多元发展模式。该校真正把校企合作、产教融合做真做实。这也是我们联盟为什么把本次培训选在杭职院的原因”。陈秘书长还对学员们提出了几点希望，他希望学员们要在思想上高度重视，增强学习自觉性、要强化学习意识，提高学习主动性、要严以律己，加强组织纪律性，并特别交代了培训期间的安全问题和培训结束后需提交的培训体会材料，最后他希望大家端正态度，尊敬老师，发扬认真好学、刻苦钻研的好学风，真正静下心来好好学习，严要求、高标准、高质量地完成培训任务。

简短的开班仪式后，林剑院长带领学员们深入到杭职院的实训基地进行实地实践教学--讲解了“引企入校、校企融合”理念下的专业实训建设与管理、职业素养融入校园文化的杭职院特色。

杭职院特种装备学院办学模式现场教学

杭职院汽车学院办学模式现场教学

友嘉机电学院办学模式现场教学

参观机床博物馆

参观达利女装学院实训室

参观杭职院丝绸非遗博物馆

通过一个上午的现场实践教学与参观后，学员们对杭职院的“校企共同体”模式有了初步的了解。当天下午由杭职院友嘉机电学院副院长郭伟刚教授深入介绍杭职院在校企合作背景下的高水平专业及专业群介绍。

第二天上午，由杭职院人事处副处长童国通老师为我们作高职思政教育和课程思政“杭职实践”报告。

当天下午，由杭职院汽车学院院长邵立东以及汽车检测与维修专业负责人杨立峰老师带领学员前往广州汽车集团乘用车（杭州）有限公司，进行专业建设实践和校外实训基地建设交流。邵立东院长介绍了汽车学院的发展，校企合作、校企共同体的合作经验以及开展“1+X”证书试点工作经验分享。随后杨立峰老师从汽车学院与广汽传祺校企合作的开展进行全面的介绍。

杨立峰老师介绍汽车专业与广汽校企合作

第三天由杭职院副校长陈加明教授作“职教20条”背景下校企合作机制体制建设讲座。他从类型教育思考、校企合作实践、聚焦三教改革三个方面阐述了杭职院从职业教育普通的一员到入选“双高计划”，代表着全国职业院校快速崛起。

当天下午由杭职院特种设备学院执行院长、教务处长潘建峰老师做混合所有制理念下的现代学徒制研究与实践讲座。随后举行了简短的结业式，并颁发了结业证书。

颁发继续教育学时证书

合影留念