教育见习是学前教育专业学生进行实践教学的重要组成部分，是教育理论联系实际的一个重要环节，2023年5月8日-6月2日，教育学院展开了2022级、2021级、2020级学前教育专业2022--2023学年第二学期教育见习。

实践启梦想，见习助成长

—20级学前2班见习观摩

2023年5月8日-19日，泉州职业技术大学20级学前教育2班的44名学生在陈丹老师的带领下，前往了内坑晨星幼儿园开启了为期两周的见习。

01 见面会

2023年5月8日，为让见习生们更了解园区，也为了后续活动更好的开展，晨星幼儿园特,举办了见习生见面会。蔡园长从学习任务、行为规范等方面对见习生们提出了明确的要求，强调要端正学习态度，遵守幼儿园规章制度，抓住见习契机。并要求见习生们把爱心、耐心、细心和责任心带到工作中，在多看、多想、多做的同时，认真做好记录和反思，嘱咐见习生们拿出良好的态度付诸行动，圆满完成见习任务。

02 升旗仪式

小小仪式，大大情怀，伴着初升的朝阳，幼儿们用庄严神圣的升旗仪式来表达对祖国的热爱，在幼儿心中种下一颗爱国的种子。这是见习生们来到园区的第一天，他们用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨，意味着美好的见习生活开始啦!

03 初次见面

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。初次见面，晨星幼儿园教师们热情地带见习生们参观各班，见习生们上台做自我介绍。开始上课后，教师们井然有序地组织课堂，每个环节都让见习生们清楚地看到、感受到理论在实践中的运用，大家对幼儿园活动流程安排以及班级常规管理有了初步的了解。

04 观摩公开课

教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。执教过程中，晨星幼儿园老师们将全新的教育理念渗透到活动中，巧妙地运用实物、教具、多媒体等直观教学手段，新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣化的教学语言，把幼儿带入到轻松愉快的活动氛围，把知识点融入到一个个生动有趣的游戏中，充分激起了幼儿浓厚的学习兴趣。通过听课、评课、自我反思，见习生们相互学习、取长补短，有效地促进大家的教学水平。

05 体验母亲节主题活动

当五月的花香飘满我们心尖，“母亲节”也如期而至。为引导幼儿体验浓浓的亲子情，萌发爱的情感，感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易，学会感恩，体贴关爱妈妈。在母亲节即将到来之际，晨星幼儿园开展了“以爱之名，为爱加冕”为主题的母亲节活动。

活动中，各班教师根据各年龄段幼儿的年龄阶段特点，以生活经验为出发点，借助故事视频、PPT、图片，结合幼儿生活经验，引导幼儿了解母亲节的由来与意义。

在幼儿手工制作的礼物遇到困难时，见习生们及时给予帮助，让幼儿能够更完美的完成小礼物。小朋友们把自己满满的爱都藏在里面，让妈妈知道宝贝们有多爱她。因爱而感动，为爱而行动，感恩母亲！将感恩教育融入到孩子们的一日生活中，激发孩子们爱妈妈，爱亲人的美好情感，让爱伴随每一个孩子快乐成长。

06 体验幼小衔接

为了帮助大班孩子熟悉小学环境，初步了解小学生的生活和学习情况，也为提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。5月15日，内坑晨星幼儿园全体大班的孩子们在老师的带领下参观了历史悠久的三民中心小学，通过集中教育、体验、感知、了解小学的学习生活，减少对小学的陌生感，萌发上学的愿望，为小学生活做好准备。

整理完队伍后，见习生们和幼儿们一起观看了三民中心小学升旗仪式与五祖拳健身操，见习生们协助各班班主任引导参观的小朋友在升旗仪式教师方队的两侧站立，保持安静、观摩升旗仪式活动，随后协助各班班主任老师组织，妥善安排幼儿位置，并提醒幼儿遵守课堂秩序。最后，见习生们和幼儿们一起参观了小学博爱园、书吧、音乐室、校史室。

07 初试牛刀

“台上一分钟，台下十年功”，教育教学能力是幼儿教师必备的基本能力之一，现场教学是提升教育教学能力的重要途径。见习的第一周，见习生们尽自己最大的努力参与着各项教学活动。在幼儿园里里，他们既是虚心求教的学生，也是激扬文字的老师。

经过几天的教学观摩、听课评课、备课磨课，见习生们带来了她们的首秀。初次授课，小老师们有紧张有兴奋，有收获也有遗憾，相信小老师们会带来更好的课堂。展示课结束后，见习小老师们对自己执教的活动进行了总结与反思。作为一名未来学前教育工作者，要永葆一颗童心，扎实学习理论基础，不断提升实践教学能力，与孩子们一起遇见更好的自己。

08 见习生总结会

5月19日早上，晨星幼儿园内洋溢着幸福的氛围，见习生与教师欢聚一堂。会前，见习生们认真填写了晋江市内坑晨星幼儿园2023年春实习生见习反馈表。会上，两位见习生代表发自肺腑的见习感言道出了她们的收获与感悟。

珍珍老师对见习生们在见习期间各方面的表现给予了充分的肯定，感谢见习生们对幼儿园及班级工作的积极配合，对幼儿的细心呵护，同时，也对见习生们提出了殷切的期望，希望大家心存感恩、乐观自信、勤奋好学、不忘初心，能在以后的工作岗位中闪闪发光。最后，晨星幼儿园对本次2023年春优秀见习生进行了表彰。

09 助力学前教育宣传月

为了给广大幼儿提供一个真实、丰富、生动的学习大环境，培养幼儿从小懂得关爱他人，乐于助人的良好品质，在被爱中学会付出爱，用自己力所能及的方式表达自己对周围人的关爱。在全国助残日来临之际，5月19日下午晨星幼儿园举行了“爱心义卖 暖心助残”义卖活动。活动前夕，各段见习小老师们利用中午休息的时间为爱心义卖活动制作海报。活动过程中，见习小老师们有的热情迎接来到园区参加爱心义卖活动的家长，有的积极帮助班级义卖物品的出售。

园区环创欣赏学习

10 心得展示

中三班韩萍萍

在这两周的见习中，我学到了很多。让我对幼儿园有了近一步了解，使我首次感受到了幼儿园的环境创设、一日生活的整体流程和教师的职责，幼儿的生活常规教育和保教结合都有了一定的了解，学习到了许多知识，同时也更加明确了自己的不足之处，在幼儿园虚心向主班、副班和保育老师学习，仔细观察每位幼儿，收获满满。几位年段长毫不吝啬地传授她们教学经验，在周五的一次消防安全演练中我有了更深的感悟。

首先，我要努力提高自己的师德修养，以德为基础，为以后为人师表做出榜样。其次，我还要努力学习安全知识，提高自身安全意识，更要刻苦专业教育方法与技巧，为以后教授孩子安全知识和提高他们的安全意识做充分的准备。最后，我要时刻勉励自己，锻炼自己的耐心，努力成为一名有耐心、爱心、细心的幼师，倾听孩子的心声，用不同方法点燃孩子心中的“灯”，让他们能够开出不一样却灿烂的花朵。

中二班郭尚尚

经过了两周的见习，令我受益匪浅。

刚来晨星幼儿园的时候，和我之前所见习的幼儿园一对比，各方面都有一些出入，但在我所呆的那个班，幼儿的常规建立的很好，幼儿也非常听教师的话，因为班上很多有内向的幼儿，所以导致班上的气氛不是非常的活跃，但是这并不影响幼儿社会性交往活动的进行。在我刚来中二班的时候，很多幼儿都非常不愿意和我交流和沟通，会表现的比较的内向，但是经过两周的接触，幼儿们都能够很清楚的知道我叫什么老师，也能够很好的做到看见老师会打招呼问好这个行为。并且在与幼儿交流的过程中，也有听到幼儿说还想要我去给他们上课，也让我感觉到非常的开心，自己这两周的努力也没有白费，能够得到幼儿的喜欢，也感到非常的荣幸。

俗话说，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们在书本上学的知识和实践中运用的真的相差太多，我们在书上中所学，要给幼儿自由，要解放幼儿的天性，但是在实际生活中，如果给幼儿过分的自由，只会造成幼儿的常规，非常的差，幼儿没有纪律，不听教师讲话等一系列问题，所以这就涉及到理想与现实之间的差距，这就需要我们教师通过不断的反复实践，在理论和实践中间构建搭建一个稳固的桥梁，既有理论的支撑又不脱离实践。在建立良好的常规基础之下，充分的给予幼儿自由，而不是放任幼儿的天性，相信在我以后的工作生活当中，这两周的见习经历会为我增加很多经验，让我对面对幼儿的一些问题更加的得心应手。

小二班黄秀英

怀着激动和忐忑的心情初入晨星幼儿园，激动是由于要在晨星幼儿园进行为期两周的见习生活，去感受自己未来的工作岗位。面对自己未来职业岗位的陌生，内心也是有些许好奇与期待从而产生激动。忐忑之情，是自己要面对素未谋面的二三十名幼儿，不知道自己是否可以胜任客人老师这个身份，并且这是我第一次如此长时间在幼儿园去接触幼儿，去感受幼儿在幼儿园的一日生活，去观察幼儿的日常行为。两周的见习生活，我从蔡老师和孙老师的身上收获良多。

首先，幼儿的生活常规是极其重要的，而培养幼儿拥有良好的常规是需要幼儿教师日常生活中循序渐进引导。其次，在给幼儿授课方面也有些许收获，选题选材方面是需要吸引幼儿兴趣，在上课方法上也有些许感悟。最后，从在老师身上感受到了他们对幼儿的喜爱，从事这个行业最基本的要求就是幼儿的喜欢。此次的见习让我更加深入解了自己未来做岗位的要求。

知之愈明，则行之愈笃。

行之愈笃，则知之益明。

知行合一，实践是必行之路。

愿小老师们能够迎着阳光，

一路前行，不负青春，

在未来的教育生涯中，

始终能够锻造静心，

坚守初心，坚持恒心，

保持爱心，砥砺前行。