2019年11月13日下午2点召开了2019年第九期产教科创融合工作会议。

苏康敏校长助理对学院院长、书记兼副院长、秘书、学业辅导员、实验室管理人员、专任教师及校外兼职教师等岗位的设置做了详细说明，目的是让各学院领导能明确本学院的队伍配置，为学院的后期发展做好相关准备。

姚丹副校长肯定了督导团针对教学巡查做的大量工作，从听课、巡课及学生的评价等方面来对老师进行教学监督，但是在监督的过程中还发现存在上课迟到、提早下课、私自调课、上课未备课或备课草率、PPT做得比较随意、教材内容学生听不懂、没有因材施教、学生素质参差不齐、未因生而异、学生上课睡觉、玩手机现象严重、课后未跟进、对学生不耐烦、上课态度问题、不与学生互动及实训室卫生管理等问题，希望各学院领导能引起重视，加强学院的教学质量监督。

郭霏霏副校长对教学质量、政策、竞赛、师资队伍、题库和课程思政等方面提出了相关要求，希望各学院能按照要求，做好相关工作。郭副校长还特别强调各学院应认真对照执行校长年初制订的“14维度”（战略规划、招生、教与学、产教科创融合、“1+X”与职业培训、对外交流、就业、人力资源及组织运行、财务资源、设施设备及图书、信息化、品牌宣传及校友、党建引领与保障、绩效管理）绩效目标进行自检，提前做好相关准备。