本期导读 

                ◆ 2018级《大学英语》分级考试

                ◆ 2018年9月份NCRE全国计算机等级考试

                ◆ 2018-2019学年第一学期期初补考工作

                ◆ “泛雅”网络教学平台使用培训

                ◆ 2018-2019学年第一学期“说新课”说课活动

                ◆ 2018-2019学年第一学期教学工作会议

                ◆ 实验室管理工作会议

                ◆ 教学场所建设

                ◆ 技能竞赛

                ◆ 质量工程

2018级《大学英语》分级考试

为了提高教学质量，本着以教育对象为本的原则，我校《大学英语》课程对非英语专业的学生采取分级教学，根据英语水平的不同实施针对性教学。通过组织新生大学英语分级考试，按照分级考试成绩，将学生分为A、B、C三个级别（即高级班、中级班和初级班）。

2018年9月10日18:00，教务处和通识教育学院组织开展2018级新生《大学英语》分级考试。此次考试设48间考场，2018级2300多名新生参加，每间考场配备两位监考员，旨在规范考试流程，严肃考风考纪。考试开始前，考生自觉在考场外排队等候，上交手机等一切与考试无关的物品。安检后，考生在监考员的引导下有序入场，等候考试。考试期间，监考员一前一后流动监考，规范考试纪律；考生认真答题，诚信应考。

 

2018年9月份NCRE全国计算机等级考试

2018年9月15日-9月16日，我校顺利组织举行2018年9月份第52次NCRE全国计算机等级考试，共报考827人次,其中一级788人次、二级39人次，设2个考场共11批次。

为确保考试工作的顺利进行，考前，教务处组织召开了考务培训会，详细安排部署了考试考务各项工作，信息管理中心对考试机进行检修、调试。

本次考试从9月15日上午9时持续至9月16日12:30，考试期间泉州市教育局、晋江市教育局巡视人员到我校就考试各环节进行了巡视和指导，就考生入场、验证身份、谨防考生替考等方面给予意见，充分肯定我校的考务工作、考场纪律等工作。

 

2018-2019学年第一学期期初补考工作

为加强学风、考风建设，学校高度重视考试工作，严格按照考试流程和要求组织考试，并成立考试领导小组，在考试期间巡查考场秩序和考风考纪情况，检查监考教师到岗履职与考生手机等违禁物品的管控情况。

本次期初补考于9月19日、9月26日分7批次进行，共20门课程，20场次。考试过程中监考教师认真履行监考职责，考生自觉遵守考场纪律。考纪严明，考风良好。

“泛雅”网络教学平台使用培训

为推动信息化教学，促进教师课堂教学创新，我校引入超星“泛雅”网络教学平台和移动学习系统（学习通），教务处特邀超星公司技术培训讲师到校开展“泛雅”网络教学平台使用培训，分5批次开展，共151人次参加培训。

超星公司技术培训讲师对平台登录方式做简单介绍，详细讲解在线课程的建设方法及数字化教学资源库平台的使用方法，对课程教学和班级管理进行操作演示。“泛雅”平台客户端和移动学习系统（学习通）信息同步，对课程教学提供了极大便利。“泛雅”平台简易的在线编辑功能、便捷的移动客户端学习、先进的慕课教学模式深深吸引了参加培训的教师。培训结束后，教师们积极进行在线操作，遇到不懂的问题及时与培训讲师进行认真细致的交流。相信在教师的共同努力下，会尽快掌握网络教学平台及资源库平台的使用方法，更好地为服务教学。

 

2018-2019学年第一学期“说新课”说课活动

为考察教师对所讲授课程的通透程度及驾驭课程的能力，考验教师的综合素质，促进教育教学质量和教师教学能力的提升，教务处组织开展2018-2019学年第一学期“说新课”说课活动，各二级学院自主安排时间和地点，教师根据文件要求精心准备、高度重视。说新课主要包括课程设置、课程设计、教学组织设计、课程特色等。此次“说新课”说课活动分3批次开展，共58人次参加。

 

2018-2019学年第一学期教学工作会议

2018年9月12日下午，2018-2019学年第一学期教学工作会议于教学楼633召开，校长臧树良、执行校长吴滨如、副校长郭霏霏、校长助理苏康敏出席本次会议，二级学院全体教职工、教务处全体人员、督导团全体人员、科研处全体人员参加会议。

郑子苹副处长对上学期教学工作做数据分析，包括制度建设、课程教学、学籍管理、取消考试资格、质量工程、师生技能竞赛六大方面。在本学期的重点工作上，强调各部门要根据《工程教育认证规范》做好认证基础工作，按照《工程教育认证佐证清单》，做好过程执行的严谨性和材料的积累；及时跟进数据平台工作进度；积极组织第二批基于工作过程系统化课程改革；推动信息化教学；开展实验室6S管理试点工作；落实质量工程的相关工作；发动师生参加技能竞赛，过程跟踪、实施有效。

郭霏霏副校长做关于“如何做好转型时期的教学工作”讲话。在学科建设上，着重强调学科定位、学科队伍、科研研究、人才培养、学科基地、学科管理。调整学科布局，凝炼学科发展方向，建设学科发展团队和学科基地，健全学科建设体制。参考《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》做好学科专业建设和学位点建设，设有本科专业的二级学院要仔细研读，做好充分准备，注重开发学科交叉融合、科研平台建设、师资建设、国际合作等项目。书院、学院加强协同，紧密配合。杜绝“水课”，加强课程建设，采用多元考核方式，加强督教督学。提出“蜂巢行动”，科教融合，形成相辅相成的生态链。推动六大工程，助力教育发展。

吴滨如执行校长要求各需要要针对教务处给出的分析报告，及时制定方案，解决目前发现的问题。国家出台“取消清考”政策后，势必对教学环节产生影响。教师就应该从课堂教学进行反思，让基础教学工作达到教学规范。改革考核方式，使其对教学工作产生积极作用。对教学提出更深层次的要求，教务处、二级学院联动，根据课程特色制定方案，加强课程立项，在信息化平台建设题库，将考核板块拓展到“理实结合”。

臧树良校长强调我校目前的教学工作要以本科教育为本，“四个回归”为中心。回归常识：教育的常识就是读书，学生在学校就该是好好学习；回归本分，教师的本分就是教书育人，淘汰“水课”、打造精课，教师在教学工作过程中出现重大问题者在评职称中就该实行一票否决制；回归初心，教学要有自己的价值体系，坚持育人育才；回归梦想，教育梦就是报国梦、强国梦。根据本科教育标准实行教学，从意识上、状态上进入本科状态。取消清考、淘汰“水课”、加强过程考核，从毕业论文抓起，强调教师的主题责任，注重过程跟踪。

 

实验室管理工作会议

为加强我校实验室管理团队建设，教务处于2018年9月21日上午10:00在第二会议室组织召开实验室管理工作会议，会议由教务处副处长郑子苹主持，副校长郭霏霏、校长助理苏康敏、人事处副处长吴燕红出席本次工作会议，教务处实践教学中心全体成员、实验室负责人、实验员参加会议。

郑子苹副处长公布机构调整后各二级学院的实验室分区、建设与管理负责人及实验员名单，强调相应的工作职责，按照本科院校的要求开展实验室管理工作。同时，在规范实验室建设、耗材、记录本使用、卫生、安全、门禁等工作做强调，推动实验室“6S”管理，定时召开实验室管理工作例会，协调解决各二级学院存在的问题。

实践教学中心周燕妮副主任对实验室相关程序文件进行解释，包括《仪器设备（耗材）购置》、《仪器设备（耗材）的使用和管理》、《实践（实训、实验）教学》，明确工作流程。

郭霏霏副校长着重强调实验室管理队伍的重要性，要求实验员应自觉加强业务学习，提高自身的专业素养。

 

教学场所建设

为保障新学期教学质量，教务处实践教学中心协同相关部门完成部分教学场所的建设工作，包括：新建5间综合教室，分别为教学楼632、532、572-573、578、478；新建学前教育专业6间实验室、1间画室，分别为教学楼161、162-163、164、165、166、264、472；完成人居环境学院画室558、559的建设；完成3间专业机房的新建和改建工作，包括628机房的新建；621机房、672后期剪辑室的改造；627-629专业机房的隔断及油漆喷刷建设工作。

 

师生技能竞赛

我校积极组织师生参加各类行业性技能大赛，具体参赛情况如下：

 

 

质量工程

根据《关于组织申报2018年度省级示范性校企共建职业教育实训基地的通知》（闽经信技术【2018】235号）文件要求，教务处组织中营汽车学院和智能制造学院进行申报，最终上报项目为：汽车后市场服务（中营汽车学院）、卫品行业智能制造（智能制造学院）。

根据《关于开展2019年度福建省职业院校技能大赛赛点申报工作的通知》（闽职技赛组办〔2018〕13号）文件要求，教务处结合我校情况，做了申报赛点摸底工作，经校领导审批后组织中营汽车学院和能源学院进行相关赛项赛点申报工作。最终提交赛点申报材料的有：汽车检测与维修（中营汽车学院）、汽车营销（中营汽车学院）、工业分析与检验（能源学院）。

                

                                        

泉州理工职业学院教务处

2018年10月12日