为确保新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停教，停课不停学，停课不停训”工作质量，贯彻落实福建省教育厅各项工作要求，根据《泉州职业技术大学防控新型冠状病毒感染肺炎疫情教学应急预案》要求制定我校线上教学质量监控实施方案。

一、目标工作

构建督导团、教务处、学院网格化教学管理体系，确保线上教学工作保质保量、有序开展，提高学生的学习成效。

二、组织机构

（一）校级线上教学督查组组长：姚丹副组长：金为民、郑子苹组员：林小莉、周燕妮、徐云亭、黄健、黄东明、陈小丽、蔡琪琪、张小清（二）院级线上教学督查小组组长：学院主管教学院长组员：专业主任、教研室主任、学业辅导员秘书：教学秘书。

三、院级线上督查小组工作内容及要求

1.督查学院各项教学工作的微调和执行情况，包括实践教学、理论教学、授课计划等，确保教学秩序和质量。

2.督促教师利用线上授课平台（超星泛雅、智慧树、中国大学 MOOC、国家资源库、各类直播平台等）建课，按照课程表及授课计划正常开展线上教学，通过学习通、微信、QQ等网络通讯工具及时与学生联系，进行师生远程答疑和辅导。对由于线上学习条件不足、学生个人或家庭特殊情况等原因导致学生无法正常进行线上学习或影响学习质量的，要制定有针对性的帮扶措施。学院线上教学督查小组要及时对各项准备工作进行检查和统计。

3.做好教师在线教学、学生在线学习相关培训工作，组建微信技术群，及时为教师提供技术指导，协调解决教学困难和存在问题。

4. 督促教师严格履行教学职责，做好学生考勤、课前备好课、课中合理互动、课后及时辅导答疑、及时批改作业。考试课原则上每4学时安排一次作业，考查课原则上每8学时布置1次作业，作业批改及考核情况应做好记录。

5.指导任课教师授课及时填写《泉州职业技术大学线上教学授课情况表》（以下简称《情况表》），由各学院秘书每日汇总、上报、存档，统一命名：学院名称-日期，如：中营汽车学院-20200302。

6.督促检查教师及时做好课程教学反思，通过对学生学习成效的了解和分析，及时调整教学内容、教学方式、教学设计等。及时协调解决教师授课过程中遇到的困难和问题，保证线上教学的质量。 

7.通过线上听课、看课和查阅教学材料等方式实时督查学院线上教学情况，对学院开设的所有课程要深入检查，填写《泉州职业技术大学线上教学质量评价表》。检查工作实行周报制度，检查结果由学院撰写，以“教学简报”形式上报学校线上教学督查组。

8.学业辅导员负责落实学生出勤情况（落实双考日志制度），督促学生完成学习任务。及时与学生沟通交流，掌握学生的学习情况，倾听学生意见和建议，及时反馈并协调解决。

9.线上教学工作结束后，教师针对线上教学工作的情况提交总结报告，总结教学经验和教学改革成果，梳理存在的问题、改进措施等。学院汇总整合教师总结报告，提交“学院线上教学工作分析、总结和建议”，同时对教师线上教学工作进行客观评价，评价结果作为教师年度考核的重要依据。

10．学院教学督查小组要及时编写《线上教学周报》，主要内容应涵盖教学运行基本数据（如开课门次、任课教师数、应到学生数、实到学生数、总出勤率等）、线上教学督查情况（如检查课程门次，检查教师数、检查结果统计、学生反馈情况、存在问题及解决情况、特色典型等）、学生评价情况（如评价课程数、学生满意度等）。统一命名：学院名称-教学简报-周次，如：中营汽车学院-教学简报-第2周。

四、学校线上督查组工作内容及要求

1.根据各学院填写的《情况表》进行汇总，分析教师授课情况和学生学习情况，采取线上抽查任课教师《情况表》、教学材料、作业批改等方式实时监督教学运行情况。

2.通过线上教学平台开展听课和评价活动，填写《泉州职业技术大学线上教学质量评价表》。

3.通过线上教学问卷调查、教学信息员双考日志反馈等方式调查线上教学期间教风、学风情况，并及时反馈至各学院，及时整改线上教学和教学管理过程中存在的问题。

4.监督指导学院线上教学督查小组工作，适时举行线上联席会议，及时反馈、解决教学工作中存在的问题，扎实推进教风、学风建设，提高线上教学质量。

5.检查学院教学督查小组的工作成效，收集汇总线上教学过程中形成的典型材料，作为学校了解各学院教学工作开展情况的基础资源，对其工作绩效进行评价