由三创书院组建的寻觅天空“精灵”观鸟实践团，前往泉州森林公园科普馆、华海小学、怀斧小学等地，通过实地鸟类资源调研、问卷调查、主题教育宣讲等形式探寻生态文明，践行绿色发展理念。

探寻生物多样性，感知自然之魅力

为了增进实践团成员对鸟类及其习性等特性的了解，提高对鸟类保护的意识，寻觅天空“精灵”观鸟实践团首站前往泉州森林公园科普馆，进行鸟类科普。观鸟学会老师通过视频、图文讲解的形式，让实践团成员了解到常见鸟类的特征和习性，以及鸟类在生态系统中的重要作用，实践团成员认识到了白鹭、牛背鹭、杜鹃、画眉、凤头蜂鹰、白胸翡翠、褐翅鸦鹃、乌鸫、强脚树莺等鸟类，同时近距离目睹鸟类的身体特征、羽毛分布、骨骼构造等仿真标本。

图为观鸟学会老师为实践队介绍各种鸟类的特征、

近距离观看各类动物标本的画面

凝聚群体力量，践行绿色生态发展

寻觅天空“精灵”观鸟实践团联动泉州观鸟学会一同走进华海小学、怀斧小学，为小学生们开展科普宣讲活动。观鸟学会老师介绍了身边常见的鸟类、鸟类保护的措施等。通过问答互动形式，活跃课堂氛围，实践团成员在协助的过程中，也收获满满。在图文展览上，实践团成员主动耐心为小学生们介绍展览图上与各鸟类相应的知识点。同时也呼吁大家一起提高爱鸟护鸟意识，积极践行爱鸟行动。用实际行动来践行绿色发展理念。

图为6月27日华海小学讲座活动后实践队队员廖坤玉

于讲座教室前的合影

探秘自然之美，寻觅飞鸟踪迹

实践团在泉州观鸟学会老师的指导下，前往泉州森林公园、石狮鸟类监测塔等地开展实地观鸟，实践团成员使用单、双筒望远镜对每个监测点进行鸟类观测和记录，通过形态特征、行为特点辨认鸟种。近距离接触鸟类，增强生物多样性认识，通过观察和记录鸟类，让实践队成员珍惜和爱护自然环境。

为了更深入亲近自然，探索大自然鸟类，依托泉大绿色生态资源，实践团成员自发在校园内使用望远镜对鸟类的形态和行为进行观察，感受着大自然的神奇魅力，同时了解校园生态，共同维护好泉大生态校园。

图为实践队队员自主观鸟的画面

深挖生态发展，守护绿水青山

在观鸟调研中，实践团成员向泉州观鸟学会老师请教有关鸟类知识及鸟类保护的重要性等相关问题，老师们热情解答与分享，并强调了开展生态实践保护工作的重要意义。实践团成员表示将不断践行习近平生态文明思想，不断学习鸟类知识，依托泉州职业技术大学野生动植物保护社团，积极参加观鸟活动及志愿服务，用自身行动为生态保护贡献青春力量。

图为实践队队员廖坤玉、练瑞阳与观鸟学会老师

交流观鸟心得体会的画面

传承生态文明，践行青年使命

每个人都是生态文明的建设者，也是生态文明建设的受益者。作为当代青年，肩负着为生态文明建设凝聚青春力量的光荣使命。实践团积极响应号召，通过线上线下形式对高校、中小学等进行调研，同步发放生态文明调查问卷，采用问卷调查与访谈相结合的形式了解生态文明情况。调研内容聚焦鸟类保护、生态保护意识等方面，为更好的推进鸟类保护及生态文明建设提供有效依据与积极作用。

“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。”通过本次实践活动，寻觅天空“精灵”观鸟实践团不仅拓宽了鸟类知识，并深入理解了解湿地生态系统中鸟类的多样性和重要性。下一步，实践团成员将积极宣传绿色生态发展理念，联动泉大野生动植物保护社团，开展生物多样性活动，号召更多青年共同保护生态环境，积极为生态保护贡献青春力量。

图为寻觅天空“精灵”实践团合影

心得体会 

观鸟让我深刻体会到了大自然的神奇与多样性。在学习过程中，我发现每一种鸟类都有其独特的形态、习性和生存策略，它们或高飞于蓝天，或低吟于林间，展现出了生命的多样性和大自然的复杂生态系统。同时，观鸟活动也锻炼了我的观察力和耐心。在寻找和观察鸟类时，我们需要保持高度的专注和耐心。这种经历让我意识到，在探索自然的过程中，观察力和耐心是不可或缺的品质。当然，观鸟社会实践让我更加关注环保和生态保护问题。在探索过程中，我注意到了一些鸟类因为栖息地被破坏而面临生存困境的现象。这让我意识到，我们每一个人都有责任和义务去保护自然环境，为鸟类和其他生物提供一个安全、舒适的生存空间。

——廖婧瑜

观鸟是换一种视角看自然的过程，平时我们观察自然常常以平视与俯视的角度去看身边的花草树木，而观鸟是把眼睛看向远方，观察的尺度很不一样，仰望天空、窥探林中、注视水面，视角由广阔到聚焦于鸟身上，给人沉浸其中，全然当下的专注感。且观鸟能帮助自己充分的调动感官去听、去看，对视觉和听觉的训练尤为明显。在反复搜寻鸟的过程中，也在不断提升我们在多变自然中的判断与反应能力。学会观鸟，是探索一个城市、一个公园、一座山、一个保护区最好的打开方式。

——何颖莹

在观鸟的过程中，我不仅欣赏到了鸟儿美丽的外表，我也了解到了生物多样性的奇妙。不同的鸟儿有着不同的体型、羽毛颜色、叫声和生活习性。同时我还深刻体会到了它们与自然环境的紧密联系。鸟儿们依赖着森林、河流、草地等生态系统来获取食物和栖息地。这让我更加意识到保护环境的重要性，只有我们共同努力维护好大自然的平衡，这些可爱的生灵才能继续在蓝天下自由翱翔、欢唱。

——刘芳斌