教育工作简报
第1期
|
中共福建省委教育工委办公室
|
|
|
福建省教育厅办公室
|
2015
年2月2日
|
福建师范大学构建五四三微传播教育体系
该校主动适应微时代的信息传播方式，探索构建核心价值观微传播教育体系，创新社会主义核心价值观宣传教育。
（一）构建五微传播教育平台
一是完善微博传播教育平台。持续加强五微五阵地建设，实现校园官方微博信息扁平化传递。二是打造微信传播教育平台。在学校官方微信中形成多个品牌栏目，开展师大好声音师大好故事师大好老师系列主题宣传教育。三是探索微视传播教育平台。推进微视频制作和微视平台应用，通过微视频评选、微电影展播等活动，宣传学校先进典型。四是拓展微课堂传播教育平台。组织思想政治理论课教师开展社会主义核心价值观微课视频制作，有针对性地解答大学生关心关注的问题。五是创新应用微论坛传播教育平台。成立校党委讲师团，启动实施微论法治等多个理论热点微论坛活动，引导理论名家、教学名师在线开展宣讲。
（二）拓展四化传播教育途径
一是移动化。开展微视频拍摄、随手拍等活动，引导师生随时随地利用手机、相机等移动媒体发现、记录学校优良的教风学风校风。二是视频化。以先进典型、先进事迹等为素材和主题，开展微电影创作、微视频征集，以及劳模访谈、对话名师等专题视频录制和展播等活动。三是互动化。通过微博、微信等新媒体报名、提问和直播等方式，开展书记早餐会、校长面对面等活动；网络票选我最喜欢的好老师；成立架设学生服务联动协调中心，在与学生互动中解决问题、引领思想。四是文艺化。发起大学生散文行动，研发推广小葵品牌形象，以漫画、flash、微电影、绘本等形式，推出核心价值观培育践行系列文化产品。
（三）贯彻三落传播教育要求
一是在落细上下功夫。创新教育教学方法，完善师生志愿服务体系，探索建设学生诚信档案，落实师德建设长效机制。二是在落小上下功夫。组织实施微征文、微视频征集和展播等十个微项目。三是在落实下功夫。制定实施详细的工作方案，建立责任机制、联动机制和动态管理机制，实时追踪进展情况。
（福建师范大学）
闽南师范大学四个注重推进社会主义
核心价值观融入教育教学全过程
一是注重发挥思政课主渠道作用。
出台进一步提升思想政治理论课教学质量的实施意见，组织马克思主义学院高职称教师每人每年校内上1党课或主讲1专题报告。开展思想政治理论课名师示范教学活动，邀请中央马工程专家等赴校开展示范教学。举办传统文化与核心价值观讲堂8讲，开展
道德讲堂
100
余场次，参与师生近万人次。
二是注重新媒体传播阵地管理。
建立以官方微博、微信为重点，覆盖校级、学院、学生组织、班级团支部四个层级的新媒体宣传架构。选拔300多名骨干网络宣传员，运用青年话语，开展我为社会主义核心价值观代言、中国故事，我的故事等线上线下活动，扩大社会主义核心价值观网上宣传覆盖面。
三是注重实践养成。
与谷文昌纪念馆、古田会议纪念馆等7个单位共建实践基地，组织1000余名学生到福利院、智障小学等开展实践体验。
建立志愿服务基地200多个，
注册人数达
20070
人
，注册率
98.7%
。开展阳光一帮一、爱心购物节等志愿公益活动，为贫困家庭、农民工子女提供义务服务5万小时，为贫困山区孩子募款58万元。
四是注重传统文化教育。
开展文明礼仪主题教育和实践系列活动近600次，近4万人次大学生参与。组织开展中华诵·经典诵读专场晚会，漳州教育艺术团专场音乐会，木偶剧团、大鼓凉伞进校园等，传承优秀传统文化。去年10月，该校承办的闽南古韵两岸传情海峡两岸闽南非物质文化遗产展演在国家大剧院亮相。
（闽南师范大学）
闽江学院八化并举提升思政教育水平
该院积极探索育人模式创新，提升大学生思想政治教育工作科学化水平。
一是教育机制系统化。
强化系（院）和部门负责人的组织协调功能，理顺各层级、部门、岗位的职责权限关系，加大投入，完善预警、处置等运作模式，构建全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制。
二是教育内容科学化。
分年级分阶段确定教育内容，实施大一适应、规划、大二学习、实践、大三创新、发展、大四立业、报国的主题化教育。
三是教育手段现代化。
开通官方微信，将校园文化活动移植到易班网，通过旗山晨磬论坛整合大学生日常学习、生活等内容，促进线上线下联动。
四是教育对象主体化。
通过开展校领导接待日、开辟网络留言栏、设立宿舍信箱、召开座谈会听证会等，听取学生意见建议，妥善处理学生关心的热难点问题。设立学生违纪处理委员会和申诉处理委员会，维护学生权益。
五是教育模式创新化。
制定个性化的思想政治教育措施和辅导方案，举办大学生党支部书记培训班，构建有情助学模式和有勤实践平台，强化大学生心理健康教育。
六是教育参与全员化。
面向教师开展师德之星和学生心目中的好老师评选活动；面向基层党组织和党务工作者开展一先两优评选；面向辅导员、班主任开展优秀辅导员、十佳班主任评选。
七是教育考核综合化。
建立大学生思想政治教育工作考核综合评价体系，综合考评学生思政理论学习成绩、思想素质、日常表现等。
八是教育成果有形化。
选树一批先进个人和集体，举办感动闽院三个好分享会，
分享教学、科研、管理一线的8个先进典型事迹，引领大学生成长
。
（闽江学院）
分送：教育部办公厅。
省委办公厅、省政府办公厅。
各设区市委教育工委、教育局，平潭综合实验区社会事业局，
各高等学校，厅直属单位、学校。
省委教育工委、省教育厅办公室 2015年2月2日印发
