为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作（简称1+X证书制度试点工作），11月9日下午，我校在第一会议室组织召开关于1+X证书制度试点工作会议，副校长林文艺出席会议并讲话，教务处、各二级学院党支部书记、前三批1+X试点工作负责人及终身教育部门全体人员参加会议。
会议总结了从2019年至今，1+X证书制度试点申报的工作情况，分析了其存在的问题，以及对接下来的工作进行部署和安排。
目前，我校完成了三次试点申报，共获得15个证书试点资格，覆盖了14个专业，其中含有5个本科专业（学前教育、财务管理、计算机应用工程、土木工程、汽车服务工程），参与试点学生规模达1181人，已经完成了物流管理、汽车运用与维修、智能新能源汽车、智能财税等证书的试点考核，完成试点学生数达223人，成果显著，1+X证书制度试点申报的工作也渐入佳境，稳步提升。
会议要求各相关部门负责人在今后申报试点证书的时候，要结合专业实际情况，来申报能进行试点的专业及人数。
会议强调，各项目负责人要与评价组织积极对接，确定好师资培训时间，注意工作推进过程中的相关事项。在证书试点期间，学院需主动作为，提供工作开展情况，提出考试申请，收集好报名学生的材料，并提交至终身教育学院进行报名，学院还需安排监考、场地（教室申请）、相关考务资料等事宜，并与终身教育学院共同组织协调完成考试。项目负责人必需根据证书的内容、我校专业实际开展课程情况及进度，综合考虑确定，每个证书考前辅导课时数，并提交授课计划和教案至终身教育学院存档。
林文艺副校长在讲话时表示，国家实施1+X证书制度试点是推进职业教育改革的重要举措，证书得到社会认可需要长时间的积累，证书的效度受到多方因素的影响，怎样在追求证书通过率和扩大学生参与面上找到一个平衡十分重要，还是要鼓励更多的学生参与，让学生的追求更有价值，让学生的学习更有意义。
会议强调，在工作过程中，要做到科学研判、科学推进，科学论证证书标准与专业方向的吻合度，有针对性地选择适合的证书。林文艺副校长充分肯定了大家在1+X证书制度试点工作中所做的努力，鼓励大家按照“有序、有度、有力”的原则继续做好今后的工作，让学生在学习中更有获得感，增强就业创业的本领。
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