编者按：为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和来闽考察重要讲话精神，落实团中央、团省委、省委教育工委关于社会实践工作部署，泉州职业技术大学组织广大青年学子追寻领袖足迹、走好新时代长征路，在行走的思政课堂中感悟思想伟力、体察时代变迁、淬炼实干本领。校团委特开设“2026暑期社会实践”系列专栏报道，展现泉大青年扎根八闽大地、勇担时代使命，建功“十五五”、为推进中国式现代化挺膺担当的青春风采。

为落实团省委关于开展2026年福建省大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践“风展红旗如画三明”专项活动的要求，以青春力量赋能三明革命老区高质量发展，泉州职业技术大学一善书院、艺术传媒学院组建“泰有力量，泉大同行”实践团，前往三明市泰宁县开善乡开展暑期专项社会实践。

实践团立足乡土基层实际，深度梳理开善乡的生态禀赋与在地人文资源，以“生态为底、文化为魂、创意赋能”作为实践主线，通过开展基层座谈调研、民生走访摸排、本土文化研学、影像宣传片摄制、文创产品创作等多种活动，深度挖掘当地的山水资源、金溪女将奋斗精神与崇文重教文脉，以青年专业创意活化乡土文化资源，用专业技术赋能乡村文旅宣传，在知行合一中展现了泉大青年服务基层、助力振兴的青春担当。

▲图为实践团在泰宁开善乡伍宁育人文化馆参观合影

团队简介

指导老师：阮吉圣、柯毓培

团队负责人：吴侨鑫

团队成员：吴侨鑫、李诗雅、吴诗琪、张雅琳、石文滨、王相越 黄嘉瑜、黎欣、林少煌、周宇乐

走访调研摸实情

精准锚定振兴方向

实践团以座谈交流和入户走访双向发力，全面摸清乡村发展底数，精准对接基层需求。团队与开善乡、池潭村两级干部开展座谈，系统了解当地产业结构、生态禀赋、文旅建设现状，深入剖析乡村振兴推进过程中的重点工作与现实难题，明晰乡镇未来发展规划；团队成员结合新媒体传播、影像宣传、文旅IP打造等专业方向分享了实践思路，为后续实践创作找准方向、明确靶向。

与此同时，实践团深入村落街巷开展入户摸排，与村民面对面沟通、心贴心交流，详细了解群众日常生活状况、人居环境变化等民生细节，真实记录乡村建设带来的崭新面貌，切实掌握基层第一手资料，深刻体会乡村振兴为群众带来的幸福感与获得感。

▲图为实践团与开善乡、池潭村两级干部开展座谈交流会

▲图为实践团走访村民

实地研学探底蕴

深耕本土精神文脉

实践团走进当地特色场馆开展研学，深入探寻开善乡的人文底蕴与精神传承。在中央苏区地方武装记忆馆，团队系统了解泰宁开善乡的红色底蕴，从一件件红色文物、一段段厚重史实中重温苏区峥嵘岁月与革命先辈的英勇事迹，感悟初心使命、传承红色基因，厚植爱国爱乡、矢志奋进的理想信念。

在池潭村水运年华纪念馆，成员们通过详实史料与实物展品，重温金溪女将乘风破浪、敢闯敢干的竹排奋斗史，沉浸式感悟巾帼先辈艰苦奋斗、无私奉献的优良品格，深刻领会本土奋斗精神的时代价值，进一步淬炼了队员们迎难而上、担当实干的青春品质。

在伍宁文化育人馆，队员们深入探寻当地崇文重教、立德树人的悠久传统，梳理地方教育事业的发展变迁与育人成果，深刻认识教育兴乡、文化润乡的长远意义，理解乡土文化对乡村振兴的基础性支撑作用。

▲图为实践团在泰宁中央苏区武装斗争纪念馆研学

▲图为实践团参观池潭村水运年华纪念馆

▲图为实践团在泰宁伍宁育人文化馆研学

创意赋能展画卷

活化乡村生态文旅资源

实践团充分发挥自身专业优势，通过影像创作与文创设计双向赋能乡村文旅发展。团队深入池潭村80影视小镇、池潭水电站、大金湖沿线水域取景拍摄，聚焦绿色能源发展、生态环境保护、乡村文旅升级、和美乡村建设等核心内容，从多角度定格开善乡的山水风光、产业风貌与乡土风情。目前，宣传片全片拍摄工作已顺利完成，项目正进入精细剪辑打磨阶段，主题宣传片《一条金溪的时代答卷》将于近期正式推出，以镜头语言生动诠释开善乡生态振兴与文旅振兴的时代图景。

▲图为实践团宣传片拍摄现场

文创设计方面，团队基于前期调研与文化研学成果，深度提炼开善乡的特色地域符号，融合山水生态、影视文旅、女将精神、产业发展四大核心元素，创作了主题系列宣传海报与本土化特色文创产品，以年轻化、专业化的艺术创意活化乡土文化，为乡村文旅宣传注入了全新青春活力。

▲图为实践团为当地设计的系列文创

知行合一，笃行致远，青春赋能振兴。本次社会实践将田野调研、文化研学、专业创作有机融合，让青年学子在躬身实践中深入基层、了解乡土、服务乡村。后续实践团还将正式发布主题宣传片，持续推出实践成果。

未来，泉大青年将继续立足专业所长、深耕基层实践，以青春创意赋能乡土文化传播，以实干担当助力乡村全面振兴，为乡村建设持续贡献青春力量。