近期，中共福建省委教育工作委员会发布了《关于“追寻领袖足迹 体悟伟大变革”2024年全省大学生暑期社会实践活动评选结果公示名单》，我校喜获5项荣誉。其中，优秀社会实践队3支、优秀实践成果1项、优秀实践个人1位。
我校团委高度重视暑期社会实践工作，与党委组织部、六大书院团委、艺术传媒学院和马克思主义学院通力协作，通过顶层设计思政课实践教学，形成了“思政小课堂”与“社会大课堂”的有效联动。让青年学子在“行走的思政课”中受教育、长才干、作贡献，奋力书写中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
据悉，此次“追寻领袖足迹 体悟伟大变革”暑期社会实践，我校各单位精心组建59支重点团队，截至目前，国家级媒体报道共有20余篇（包括光明日报、中国青年报、中国教育网等），省级媒体报道共有30余篇，各县市级媒体报道百余篇。泉大学子们在实践中磨砺初心、锻炼成长，在实践中拓宽视野、提升能力，用青春为中国式现代化挺膺担当。
【优秀实践团队】
红星社会实践队
泉州职业技术大学学生党员组建红星社会实践队，在党委书记傅志雄、组织部常务副部长黄镇红的带领下，以非公企业党建作为实践调研内容，在立足学校办学定位和办学特色优势的同时，与政府相关职能部门和企业负责人等进行探讨，围绕“‘晋江经验’引领下，组织优势赋能，“高校、产业、城市’协同发展”这一主题，深入政企中调研企业如何实施非公党建质量战略，做实做强做细党建工作，从而提升生产力、竞争力和凝聚力。此外，实践团立足学校办学定位和办学特色优势，积极思考如何以党建共建等为载体，提高人才培养质量，深化产教融合，推动高等职业教育与区域经济社会发展的有机融合，以“双融双促”实现“‘高校、产业、城市’协同发展”，谱写中国式现代化“晋江经验”新篇章。
【优秀实践团队】
校团委“青春助力乡村振兴”专项实践团
“助力乡村振兴，聚焦大田县‘微度假’新方向”——泉州职业技术大学团委“青春助力乡村振兴”专项实践团一行10人赴福建省三明市大田县建设镇建国村，开展暑期“三下乡”社会实践活动，旨在以校地共建为平台，探索实践育人与乡村振兴的有效衔接机制，解锁“微度假+”助力乡村振兴的新密码。
该实践团队获团省委推荐至2024年全国大学生“乡村振兴 · 青春笃行”计划全国示范性团队、省级重点团队、校级重点团队。目前，该实践团产出原创宣传视频 3条，复原微型纪录片1条，图文宣传9条，研学路线制作3张，整合汇总琵琶堡宣传资料近1万字，完成2篇实践调研报告、2篇论文，通过抖音、微信公众号、视频号、各大宣传媒体推广报道，初步统计浏览量高达30W+，实践团被中国网、中青网、福建省教育厅、福建教育微言、东南网、福建青年、闽西网、泉州晚报、泉州青年等媒体报道达30余次。
【优秀实践团队】
三创书院红侨星火社会实践团
泉州职业技术大学三创书院红侨星火社会实践团聚焦于红色华侨文化和爱国主义文化调研，实践团在深沪镇坑边村侨史馆进行实地调研、采访侨胞、收集红色侨批素材，与共建单位侨史馆合作，创作讲解视频、制作宣传册、整理“红侨”历史资料，并制定“红侨”志的编纂大纲。
实践团还走访了龙湖福林侨史馆、晋江梧林古村落等地，加深团队成员对侨乡文化的理解，并在校内举办红色华侨文化宣讲活动，传播红色华侨文化。通过这一系列的实践活动，实践团获得了新福建、晋江市电视台、晋江共青团等多方媒体报道，有效地推动了红色文化的传承与发展。
【优秀实践成果】
《中国式现代化视域下高校共青团“校地共建”社会实践基地长效机制的构建与探索》这篇实践调研论文聚焦大田县乡村振兴‘微度假’新方向”，以泉州职业技术大学团委与三明市大田县建设镇共建为例，深入探索中国式现代化视域下高校共青团“校地共建”社会实践基地长效机制的构建，文章截止目前以泉州职业技术大学、大田县建设镇为调研主体，发放1000份问卷，从学生的角度以及共建地方的角度进行分析，提出校地共建协同社会实践教育的长效模式。
在全省大学生暑期社会实践活动中，我校师生以高度的责任感和使命感，深入基层服务社会，展现了我校学子的良好精神风貌和社会责任感。经过严格的评审和考核，我校师生团队在众多参赛高校中脱颖而出，这些荣誉的获得，不仅是对我校暑期社会实践活动成果的肯定，更是对我校实践育人质量和人才培养成效的高度评价。我校将继续深化教育教学改革，加强实践育人，培养更多具有实践能力的优秀人才，为社会发展贡献更大的力量。
