12 月 3 日下午 14:30，工学院在 B413 会议室召开期中教学检查教师座谈会。工学院党支部书记兼副院长陈其生、副院长蔡海毅，各专业负责人、行政秘书、教学秘书、实验员及全体专任教师参会，会议由陈其生书记主持，座谈会旨在全面总结上半学期教学工作成效与不足，部署下半学期教学任务。

陈其生书记率先明确会议核心议题，围绕课堂教学、实验实践教学、课程建设等方面的经验与改进建议展开交流，同步聚焦科研推进、学生学风及学院建设与教师发展等关键问题征集反馈。

会上，教师们积极建言献策，针对共性问题深入研讨。针对“早八”课堂学生精神不佳、抬头率低、沉迷手机等现象，老师们各抒己见。周老师提出，面对学生课堂趴睡等情况，应及时沟通了解背后原因，以关爱拉近距离，增强学生课堂投入度。实验实践教学领域的问题更受关注，教师们集中反映：课内实训人数过多，单名教师难以兼顾多组教学；课后需赶课导致实训设备及场地无法及时归位；设备故障维修不及时等。对此，大家一致建议增设实验辅助人员，助力实训开展与设备检修。

蔡海毅副院长作总结讲话并提出工作要求。他强调，教师需严格考勤与课堂管理，对屡教不改的学生，要及时联动学业辅导员跟进督促，避免放任纵容导致管理被动。为分享有效经验，他以王荣杰教授及自身课堂管理实践为例，倡议教师间多开展听课交流，互学互鉴提升课堂管理水平。

座谈会后，工学院汽车系、智能制造系各专业主任分别组织召开教研会，就教学过程细节及教学材料规范等具体问题进一步细化研讨，推动教学质量持续提升。

本次期中教学检查教师座谈会立足教学实际、聚焦问题导向，不仅为全院教师搭建了交流分享的平台，更精准梳理了课堂管理、实践教学等环节的痛点难点。从暖心支招破解学生课堂状态问题，到集思广益优化实训教学保障，再到明确课堂管理要求、推动教师互学互鉴，会议凝聚了提质增效的共识，为下半学期教学工作的有序推进奠定了坚实基础，也为学院持续提升人才培养质量指明了方向。