授课课程：汽车底盘机械系统检修

授课老师：林启豪

授课对象：20汽车检修与维修技术1、2班

一、课程概况

《汽车底盘机械系统检修》是一门实践性比较强的课程，教学过程中我主要采用基于工作过程系统化的来开展课程内容教学，采取讨论式、启发式、辩论式、模拟式、理实一体式等多种方法相结合的教学法，以学生为主体，以能力为本位，激发学生学习的积极性，培养学生分析和解决问题的能力，增强学生实践操作技能和综合能力。基于工作过程系统化教学，使学习环境和工作环境一致，学习任务与工作任务一致，学习过程和工作过程一致，切实培养学生的实际工作能力和良好的工作习惯，有效地提高学生的就业竞争力。

二、课程实施步骤

为了保证教学的顺利开展和良好的教学效果，本次课程主要采用学习通平台资源的学习+钉钉直播讲解的方式开展。开课后，先通过一个热身问答选人活动带着学生们回顾了上节课的学习内容，让学生们进入全神贯注、积极应对的学习状态。

接着，开启了新内容的学习。新内容的学习分两种方式，一种是提前发布资源要求学生提前学习，线上讨论答疑:另一部分为课上在线学习。首先以在线提问的方式，检测了提前布置好的在线资源的学习情况，边提问互动，边讲解重难点。学生们反应迅速，正确率高。

这次疫情虽然给全中国甚至全世界人的生命安全带来了巨大的威胁，但同时也为教育教学在互联网和大数据时代下的变革提供一个契机。本周开展线上教学已第三周，经过二周由于各种原因带来的些许不适，第三周的线上教学各位老师更加的得心应手。在此有几点体会：1、每次开课之前给学生发布明确的学习任务单，让学生对课程教学环节了然于心。2、线上教学每个教学环节不宜过长，我觉得先梳理课程内容，将每个课时的课程分成7-10分钟的子环节，并且设置相应的教学目标。3、线上教学主要以检测学习、重、难点强化、答疑解惑、启发思维、拓展知识为主开展。