2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

泉州职业技术大学，作为全国首批、福建省首家本科职业教育试点学校，主要培育理论与实践训练并重、强调以技能为导向的大学生。大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，重点突出“技能成就出彩人生”“技能服务美好生活”。
   四实书院结合做人真实、做事踏实、基础扎实、体魄壮实的四实品质及所管理的工科学生专业特点，确立培养新时代新工匠育人方向。通过多种课外学习、第二课堂活动，积极引导学生将所学知识运用到生活之中。

车检、机械专业的同学运用在课堂上所学的专业技能，在日常生活中，帮助身边的同学们解决日常中遇到的生活问题，例如维修空调、风扇、宿舍柜、门等。在帮助他们的过程中，使自己所学知识得到检验与运用，让同学们的生活更加美好，同时也在无形中增强了自己的动手能力。

能源学院的同学们，为了了解自己日常生活用水的水质，分别采集了各书院以及学校食堂教学楼等地的水样，前往实验室利用自己的专业技能进行水质检测实验。同学们相互合作，成功的检测出了各个地点的水质。在实验中，同学们增强了动手能力、利用相关的专业技能让同学们对自己的生活用水的水质有了一定的了解。

在发现日常生活中常有学生因为烧水壶中的水垢难以清理而感到困惑烦恼，他们熟练的运用专业技能，组织人员下宿舍为其他专业的同学们讲解可以运用在日常生活中的化学知识，并收集同学们的水壶，利用自身的专业技能为同学们去除水壶污垢，解决了日常生活中遇到的困扰。

清洗前

清洗后

“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。知识改变命运，技能成就人生！让自己拥有一份最出色的技能，加以培养，不仅让自己的精神有所追求，同时也能让生活变得更美好，我们每个人都需要拥有一技之长，用它去更好的生活。