真而明理，实而记强

思而善学，辩而寻义

我们从未停止思考

我们从未怯于表达

精彩的辩论仍在继续

复赛如期而至

第一场，23级软工1班与23级软工2班围绕“爱情是/不是人类的必需品”展开本次辩论。

正反方在陈词立论中阐述了“爱情”“必需品”“人类”的定义。正方从空间、心理学、科学研究3个方面，表明了人类因爱情而充实快乐，满足归属感和孤独感，强调了爱情是人类复杂情感中不可或缺的一部分且无法比拟。反方则强调正面情感都可以带来安全感、满足感和幸福感，亲情友情可以代替爱情，通过国家统计局的数据，提出爱情就像知己不是人人有份的东西，没有爱情的人生不会受太大的影响，每个人都有自己自主的人生。

最终，23级软工1班取得本场胜利。

第二场，23级软工专升本2班和23级软工3班围绕“追寻人生价值，当代年轻人应该去远方/回家乡”展开辩论。

正方提出路虽远行则将至，事虽难做则必成，年轻人有时间、精力和创造力，去远方可以拓宽视野、提高个人能力，更好认识自己，发挥自己的优点，举出西部计划、三支一扶和三下乡实例。而反方阐述追寻人生价值首先要明白自己要实现的人生价值和价值观，回顾来时路找到自己的初心，追寻的人生价值来源于家乡，为了缩短贫富差距怀揣着家乡为其建设。双方坚定各自观点，自由辩中举了各种各样的例子，言词锋利。

最终，23级软工专升本2班获得胜利。

第三场，23级计应1班与23级信管2班围绕“做人应该做真正/修饰的自己”展开辩论。

正方引用三毛所言，做真实的自己是追求自我实现和个性发展，是意味着诚实勇敢表达自己，更能保持良好的人际关系，获得他人的信任和尊重，不同的场合表现出不同的形象是适应性调整。反方则认为修饰自己使人更加自信，从容应对各种挑战，修饰不等同于虚伪，修饰不是抛弃真正的自己，是为了更好的适应环境，给人留下良好的形象，注重内在修养和外在形象的统一。

最终，23级计应1班取得本次胜利。

第四场，23级软工专升本1班和23级信管1班围绕“短视频盛行提升/降低了当代人的认知能力”展开辩论。

正方讲到短视频可以让人们快速了解知识，激发学习兴趣，促进自我学习，提高思维能力丰富视野，了解不同文化，知识水平低的人可以打破信息闭环，短视频下的评论可以引发思考。反方指出短视频逐渐娱乐化、简单化、点评化，结论浮于表面，降低思维能力，信息茧房固化固有偏见，强调认识范围和见识的拓宽并没有对认知能力有所提升，短视频给未成年人带来的危害引人深思。

最后，23级信管1班本场获得胜利。