担当奉献，情满校园。为进一步树立泉大学子以校为家的主人翁意识，激发“知校爱校、荣校兴校”情怀，创新劳动教育方式，学生工作处开展“情满校园主人周”特色育人活动，每周都班级轮值担任校园小主人，投身美好校园建设。
学校不但是我们学习知识的地方，更是我们温馨的家。主人周轮值的小主人们自发到羽毛球场进行场地整理，在他们的努力下，场地渐渐变得整洁干净，这不仅为同学们提供了良好的上课及课后运动环境，还让轮值的同学们体会到了劳动的意义，践行以校为家的主人翁精神。
23休体（专升本）1班、23休体（专升本）2班
整理杂物，净化校园
在轮值期间，同学们相应各部门的号召，积极投身学校的服务当中，协同后勤处及资产中心的老师共同对仓库内的物资进行盘点整理，面对这不小的挑战，同学们齐上阵，井然有序的完成任务！
23学前（专升本）1班、23学前（专升本）2班
23学前（专升本）4班
检查设施，维护安全
我们不仅仅是校园生活的享受者，更应该是美丽校园的建设者和维护者。接到部门老师的协助邀请后，主人周的同学们立即前往天棚篮球体育场进行设备的维护和整查工作。为了同学们在训练的时候不受影响，小主人们认真细致地对设备进行检查和维护，在他们的共同努力下出色的完成了这项任务。
23学前（专升本）3班
心得体会
通过这次搬桌子的小事，我懂得了团队精神的真谛，也明白了个人在集体中的作用。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情投入到学习和生活中，用实际行动诠释校园主人的责任与担当。
——23休体（专升本）1班 陆文辉
在这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。每个人都在为共同的目标努力，这种凝聚力和向心力让我深受感动。同时，我也意识到，作为学校的一份子，我们有责任和义务保持校园的整洁和美观。
——23休体（专升本）1班 王 铭
通过这“主人周”劳动活动，我们明白了只有团结一心，才能克服困难，完成任务。这次经历不仅让我们学会了如何协作，更让我们明白了团结的力量是无穷的。
——23学前（专升本）1班 张惠妹
作为学校的一分子，在主人周的这次活动中，帮助搬运了学校的桌子和各种器械零件，虽然班级多为女孩子，但是当大家接力传递，在过程中，感受到了强烈的集体荣誉，促进了同学之间的友谊。
——23学前（专升本）2班 卫婉琴
和同学们一起分工合作，共同完成任务，让我体会到了集体协作的重要性。看着校园里的一草一木、一桌一椅，我意识到这些都是学校为我们提供的学习和生活环境。通过劳动，我更加珍惜这些来之不易的资源。
——23学前（专升本）3班 黄思桐
通过本次的主人公周，我感受到了作为主人公的责任，也很开心能够拥有这次的机会，作为主人公，不但要起到带头作用，还要起到踏实力行，也看到了在学校工作的背后需要做些什么。这是一次成长与锻炼的机会，能够使我们更加有责任心，也锻炼了我们的能力。
——23学前（专升本）4班 张楚怡
情满校园主人周活动激发了我校青年学子对学校工作的认同感、归属感和自豪感，同学们纷纷表示会将爱国爱校情感转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
送点温暖暖校园，做点贡献美名扬
未来的日子里
让我们携手共进不断传承发扬
忠诚、勤奋、创新、奉献的精神
将热爱与责任传递
让我们的校园永远充满生机与活力！
