翻开《蛤蟆先生去看心理医生》，我们与内心对话，在角色共情中寻找成长的勇气；细读《福建优秀传统文化》，我们触摸千年闽地的智慧脉络，于厝埕巷陌间感知文化传承的力量。本期“南房阅话”以书为桥，连接个体疗愈与集体记忆——14天的深度共读，万份笔记沉淀，近百人在线下沙龙中碰撞出思维火花：从心理学实验到非遗技艺体验，从情绪管理探讨到闽南服饰DIY制作……每一页翻动，都是对自我与世界的温柔叩问。

阅读之路:从线上走到线下

回溯这场由图书档案馆、教育学院、双馨书院联合举办的共同阅读之旅起点，1120 位同学曾在 14 天的线上打卡中种下坚持的种子 —— 累计 14175 份深度阅读笔记、755 人全勤打卡，4 月 9 日峰值 963 人的热烈参与，让 “每天与书相遇” 成为春日里最动人的风景。

在世界读书日当天，现场特邀到晋江市第三医院心理科主任陈荣尧担任主讲嘉宾，通过导师聘任仪式、沉浸式共读《蛤蟆先生去看心理医生》及互动答疑，带领50余名学子在书香中探寻心理健康知识，结合临床案例解析情绪管理与自我成长，以“阅读+心理”的创新形式深化青年学子文化素养，助力构建积极向上的校园人文生态。

多元分享：文字绽放舞台

在万众期待的“南房阅话”线下深度阅读沙龙暨阅读之星评比现场，我们邀请到了教育学院姚丽院长、教育学院苏萍教授、教育学院卢蕙娟老师、双馨书院党总书记兼院务主任罗永珍老师、双馨书院团委书记郭晓聪老师、图书档案馆副馆长郑春梅老师、图书档案馆陈伽屏老师等评审嘉宾莅临现场。

阅读展演环节上，10组同学创意频出。《从抑郁泥潭到阳光彼岸：蛤蟆先生的治愈日记》分享心理疗愈；《心“帐”漫游记》用手账记录感悟；跟随肖慧敏、童慧一起《共赴福建名篇盛宴》；《心灵之旅》以独白传情；《十一次面谈》展现角色觉醒；《跟着蛤蟆先生，寻找内心灯塔》续写故事；改编歌曲《天若有情》别具一格；《惠安女OOTD》融合传统与现代美学；陈锦溢书评深挖书籍内涵。

最令评委老师和读者们感到惊艳的莫过于《与妻书》情景剧。通过读者们的生动演绎，将林觉民为拯救民族危亡，舍弃个人幸福，以“为天下人谋永福”的信念投身革命，展现革命者“舍小爱成大义”的牺牲精神；陈意映承受丧夫之痛，仍以抚养遗孤延续生命希望，体现乱世中女性对家庭责任的坚守，以及以隐忍成全大爱的无私品格，展现的淋漓尽致。

思维共振：交流拓展视野

分享结束后，各组围绕 “如何将书中智慧转化为生活实践” 展开热烈讨论。同学们或临摹经典段落、或绘制思维导图、或分享阅读方法，在思维的碰撞中去粗取精、凝聚共识。“有效的深度阅读需要五次蜕变：沉浸式阅读、联结生活、发现价值、刻意练习、提取内化。” 主持人提炼的阅读五步法，在小组共创的手账与思维导图中得到生动诠释。当不同观点交织，当困惑与启发并存，阅读真正成为 “共思” 的载体。

荣耀时刻：阅读之星评比

经过阅读打卡（20%）、深度笔记（30%）、线下展演（40%）、知识抢答（10%）的综合评分，活动最终评选出：

一等奖（1 名）：黄佳乐

二等奖（2 名）：张鸿斌、钱心悦

三等奖（5 名）：黄雨欣、胡艺多、邵薪铫、林晓云、洪鸿容

优秀奖（10 名）：林嘉华、郑航坪、周以琳、童慧、肖慧敏、江晨瑜、吴芳芳、王吴雪、王玟臻 、饶紫昀

阅读永不止步

当沙龙在集体合影中画上句点，书页间的哲思与舞台上的热忱早已在参与者心中埋下种子。正如主持人所言：“那些在阅读中产生的感觉，就是我们认识世界的窗与路。” 从《蛤蟆先生》的心理探索到《与妻书》的家国情怀，从传统典籍到现代心理学著作，“南房阅话” 始终相信：当更多人在共读中相遇，当思想在碰撞中升华，校园便有了最动人的模样 —— 那是书香浸润的温度，是青春与智慧共振的光芒。