7月中旬，由菲律宾达沃雅典耀大学教育学院教育领导系系主任、博士生导师Marleonie M. Bauyot带领的博士生团一行三人实地考察，开展为期五天的专题调研活动，重点聚焦职业本科教育和中华传统文化的传承与国际化发展。博士生团成员包括该校教育学、领导力培养、传统文化研究和医学等领域的学者，旨在深入了解我校在职业教育方面的先进经验和创新做法。

调研期间，博士生团通过参加校园参观、座谈会和实地采访等多种形式，与我校教师进行了广泛深入的交流。教育学院院长助理吴小梅带领博士生团参观各学院特色，院长姚丽在座谈会上分享了自己几十年的教育经验和理念，介绍了学院的发展情况，进一步探讨了两校学前教育专业课程融合、师生学历提升等情况。

教育学院院长姚丽

对外合作交流处副处长王寰以非正式会谈的方式向调研一行详细分享了学校通过与行业、企业深度融合，优化课程结构、强化实践教学、引入国际优质教学资源，做到“产教融合、校企合作”，为社会培养高素质且动手能力强，有国际化视野的应用型人才。

引起团员们注意的是，学校将中华传统文化技艺融入课程设置，通过开设丰富多样的非遗技艺手工课程和社团，举办中华传统文化系列活动，提高学生的文化素质、提升学生自我修养、增强文化自信、培养创新思维、促进跨文化交流与合作。

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一行人对我校的课程设置表示高度赞赏，认为我校在职业教育方面的探索和创新具有重要的借鉴意义。

成员Arvin Narvaza说：“我在公办校教英语，我接触的学生，包括国际学生，似乎只有中国学生会告诉我们一些中国传统的文化、饮食，今天来到这里，我终于知道为什么中国学生为什么知识面这么广了，这对他们的文化认同和自豪感有着积极的影响；我这次拍了很多照片，我要展示给他们看。”

博导Marleonie表示：“这是我第二次来学校，今年3月来时候，学生们的活跃给我留下了非常深刻的印象。学校的课程设置不仅注重理论知识的传授，更强调实践能力的培养，还有中华传统文化的传承，让我特别受启发，我们要把这些带回菲律宾，希望我们的职业教育能够借鉴这样的经验，为国家培养出更多适应社会需求的高素质人才”，他激动地说：“这就是我的第三故乡，我每年都要来这里，带我的博士生来，或者给学生上课，我太爱这个学校了。”

成员Sheila Marie Quiachon医生说：“我来自医学院，我们也有自己的医院，平时我要给学生上课、给患者看病，我深刻地了解理论与实际结合的重要性。这个学校给学生配备了先进的实训、实践设备，提供了实际的工作机会，减少了他们未来走弯路的时间”，就绿色生态校园设计，她说，“这个满眼是绿的校园让我们每天都觉得很清爽，虽然现在温度很高，但是早晚的风很舒服，我下次要带我的学生们来感受泉州、感受这个不一样的大学。我还要带着医院的院长来，一起学习中医”

博士生团通过为期五天的调研，感受到了职业本科教育的不同，领悟到了政府支持大力发展职业教育的重要价值和意义。此次活动增进了两校之间的进一步了解，我们期待与达沃雅典耀大学在更多领域的深度合作。

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