一次突破，是代码从实验室跑向真实场景的跨越；一次转型，是个人兴趣与产业需求紧密对接的生动写照。2022级软件工程技术专业的郑成语，从Java课程及格线旁的挣扎徘徊到跻身深圳科技企业实习，最终凭硬核实力收获职场入场券，他的逆袭之旅，不仅是个人能力的飞跃，更是泉大“专班孵化、项目育人”培养模式结出的丰硕果实。

基本信息

姓 名：郑成语

班 级：2022级软件工程技术2班

实习单位：深圳市同行者科技有限公司

岗 位：移动应用开发工程师

校园经历

✨ 2024年蓝桥杯全国软件大赛Java省赛一等

✨ 2024年蓝桥杯全国软件大赛Java国赛三等奖

✨ 2025年华为ICT大赛OpenHarmony物联网开发省赛一等奖

✨ 获得HarmonyOS应用开发者高级认证证书

✨ 完成华为鸿蒙现场工程师专班培训并获证书

✨ 拥有国家软件著作权6项

✨ 曾任校羽毛球协会秘书部部长

校园积淀：鸿蒙专班淬炼，为职业航道夯实路基

作为学校与华为技术有限公司携手共建的鸿蒙现场工程师专班成员，郑成语所在的培养体系以“源码级理解、分布式开发”为特色，学科竞赛与产业项目构成了驱动成长的双轮。在这里，教学从OpenHarmony内核延展至智能硬件联动，实验室内即可操作手机与手表协同、操控智能小车，师资融合了高校导师与企业研发专家。
正是在这片聚焦实战的土壤里，郑成语实现了从惧怕“Build Failed”到主动啃读12万行官方源码的转变，完成了知识结构与应用能力的重塑：

在技术竞赛中，他由省赛突围至国赛，并在华为ICT大赛OpenHarmony赛道折桂，不断验证系统设计能力；通过专班深度实践，他将课堂所学的分布式理念落地为“智能玩具小车”作品，获选学校展厅展示；课余时间，他自学迁移，将安卓应用迁移至鸿蒙系统，并围绕智能交互场景成功申请6项软著，积累了扎实的产权成果；此外，他在社团活动中锻炼组织能力，实现了专业发展与综合素质的同步提升。

实习纪实：企业实战，将系统思维转化为产品功能

借助学校的招聘通道，郑成语入职深圳市同行者科技有限公司，将在鸿蒙与安卓跨系统开发的经验应用于车载语音模块开发。他快速完成功能迁移与测试，在协作中清晰推进项目，凭借跨系统架构视角通过考核，一个月独立负责模块，三个月后顺利转正。

从专班项目到企业实战，他逐步构建起系统级思维、产品交付能力与技术学习习惯，实现了从校园学习者到一线开发者的快速转变，在移动开发领域不断拓展自身边界。

（办公工位）

成长感悟：专精与实践：从校园项目到产业应用的蜕变密钥

回望从泉州到深圳的进阶之路，2022级学子郑成语的蜕变，是泉州职业技术大学“产教融合、专精培养”模式的生动缩影。他将自己的成长归功于一套直达实战的培养机制：鸿蒙专班让他跳出书本，获得顶尖产业视角；各类竞赛成为磨砺底层逻辑、塑造工程化思维的淬火石；而学校搭建的校企直通桥梁，则让他提前直面职场，看清前行路径。

这一机制的效果是显著的。在专班中学的Openharmony ，成为他理解Android Framework的基石。他深刻体会到，学习不仅是掌握工具，更是养成一种能打通系统、实现交互的工程化思维。

榜样寄语：抓住专班机遇，在实战中定义自己的开发者之路

作为从鸿蒙专班走出的受益者，郑成语想对后来的同学说：“请珍惜学校的特色专班与产业资源，这是接触前沿技术、参与真实项目的快车道。要主动研读源码，建立自己的技术认知；积极组队实践，把想法做成可演示的作品；勇敢参与竞赛，在压力中提升解题能力；果断争取实习，到产业环境中检验自己。课堂与岗位之间没有鸿沟，只要跟紧产教融合的节奏，扎实学理论、认真做项目，每个人都能在技术海洋里找到自己的航向。”

郑成语的经历，是泉大特色专班培养模式的一个缩影。在这片鼓励实战、接轨产业的教学沃土上，正涌现出越来越多像他一样的学子：他们依托专班深耕技术，通过竞赛验证能力，凭借项目积累作品，最终携带清晰的职业定位与扎实的项目履历，自信地走向心仪的技术岗位。