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数智沙盘教学研讨:“一课双师”赋能学生综合能力提升

来源:大数据与财务管理专业教研室    作者:刘莲     编辑:张雅婷   时间:2025-12-10    浏览次数:

为深化数智化背景下商科实践教学改革,提升学生经营管理核心素养,近日,大数据与财务管理专业和产业学院召开数智沙盘教学专题研讨会,专业负责人刘莲、数智沙盘授课教师何成宏、苏雁及企业实训导师谢飞参与,会议明确“一课双师”教学模式为核心方向,聚焦演练与竞技双环节,全面提升学生团队协作、决策思维、数据应用及实践操作能力。

会议明确,演练环节为能力筑基阶段,教学场景设置于机房实训室,由校内专职教师牵头授课。通过前期系统演练与团队适配训练,学生在操作熟练度、数智化思维及团队协作磨合等方面已能满足竞技要求。教学中,教师重点强化数据化应用、实践操作等核心能力,鼓励学生大胆试错探索,并通过经营复盘分享环节,助力学生沉淀经验、吸取教训。

        

竞技环节为能力淬炼阶段,将从23级3个班级中各筛选2支优秀团队,组建6组队伍开展同台PK,教学场景设于专业沙盘实训室,由企业导师谢飞老师主导。谢飞老师将从真实企业经营视角出发,引导学生以数智化驱动经营全流程,通过创新决策思维撬动企业价值最大化与可持续发展,实现从“课堂学习”到“实战历练”的深度转化。

此次研讨会的召开,为本专业数智沙盘教学提供了教学改革路径试点。下一步,学院再强化推行“一课双师”模式下,以演练筑基、竞技提能的双线培养体系,持续赋能学生成长为适配数智时代需求的高素质综合管理人才,为商科实践教学高质量发展注入新动能。